Regards sur la pensée économique

Résumé du document

Cours d'Economie consacré à l'histoire de l'économie ainsi qu'aux courants de pensée qui ont influencé l'économie dans le passé et dans le présent. Réflexion sur la rationalité liée à l'économie, les évolutions des institutions, etc.

Extraits

[...] Nous réagissons avec un naturel, mais aussi avec des pulsions, des fantasmes. Comment naissent des désirs ? Comment les exprime-t-on ? Désir = mémoéconomie L'usage : dans beaucoup de cas, il n'est pas du tout celui qu'on a prévu. Théorie de la crèche : on taxe les parents qui amènent leurs enfants en retard. Le retard s'est alors généralisé. Quand on raisonne sur un jugement moral, le résultat n'est pas le même. II Science lugubre ou science de la poésie ? Selon Disraeli, l'économie est une science lugubre. [...]

[...] Comment la nature fait partie de nous. La réalité est évidente, nous serions en pleine économie de la biosphère = comment la nature et moi formions le même monde : Nature bonne sphère : la nature est généreuse et nourricière à deux conditions : je dois respecter la nature, sinon elle se vengera. Je dois travailler la nature : Economie conquérante : idée que nous reproduirons la nature. La nature est abondante, inépuisable, elle se régénère. N'ayons pas peur 4 : Economie démiurge : je suis le maître du monde par le progrès technique Aujourd'hui il y a un problème, demain il n'y en aura pas : Economie déstructurante : il y a les inquiets et les optimistes. [...]

[...] L'aboutissement de la colonne émotion est l'homo socialus. Economie institutionnelle = les institutions comptent. Le théorème du boucher nous propose 3 lectures : - Lecture magique : tout s'explique par un coût du chapeau = division du travail + l'échange + la main invisible. - Faites ce que je vous dis et ne vous compliquez pas la tâche, ne cherchez pas à comprendre. - Lecture tragique : idée profonde d'égoïsme, de ne penser qu'à ses propres intérêts. Autre conclusion : JE JEU. [...]

[...] C'est le fondateur de l'institutionnalisme. Il dit que ce qui compte beaucoup, c'est les institutions. Il commence par les cols blancs = début d'une classe moyenne. La classe moyenne veut devenir comme la classe supérieure qui donne l'exemple. La société se développe par sa classe moyenne. Ce qui compte aussi, c'est la famille qui est un mode de pensée. Autres formes d'institutions : politiques, culturelles, associatives ( Darwin : 1826 ou 1836 Il explique que les espèces s'adaptent, les plus faibles disparaissent L'évolutionnisme à la Darwin conduit à sélectionner un certains nombre de possibilités. [...]

[...] Son comportement relève de la folie, chose que rejette l'économie. Le modèle économique théorise la rationalité. L'entrepreneur relève de la folie pour deux raisons : Il faut ignorer certains principes du marché, être le plus loin possible pour oser inventer (des innovations révolutionnaires, et non incrémentales). Dans la majorité des cas, si on est chef d'entreprise, on ne va pas prendre le risque d'où l'idée complémentaire que les plus grands fous sont les plus grands entrepreneurs. On a tellement de contraintes que l'on ose pas. [...]