Rapport d’information du Sénat fait au nom de la commission des affaires culturelles: La révolution chinoise

Résumé du document

En Chine, la scolarité obligatoire est de 9 ans.
L'admission d'un cycle à l'autre s'effectue traditionnellement sur la base d'un concours.
Chaque cycle se divise en classes d'âge et comprend un nombre d'années d'études fixe :
- l'enseignement pré-scolaire pour les enfants âgés de plus de 3 ans, dure trois ans ;
- l'enseignement obligatoire (qui comprend le primaire et le 1er cycle du secondaire) peut être organisé sous les formes 6+3, 5+4 ou 9 ans.
- l'enseignement secondaire du 2e cycle commence vers 15-16 ans et la durée des études est de 3 ans ;
- l'enseignement supérieur général comprend d'une part, des établissements supérieurs d'enseignement général - l'équivalent de nos universités - qui délivrent des diplômes de niveau bac + 3 (Dazhuan), bac + 4 (Benke), bac + 7 (Master) à bac + 10 (Doctorat) et, d'autre part, des écoles supérieures techniques et professionnelles, d'un niveau inférieur, qui délivrent des diplômes de niveau bac + 2 ou 3, et proposent des formations pour adultes.

Extraits

[...] L'apport de l'Etat et des collectivités territoriales atteint 14,8 millions entreprises françaises, membres du comité d'honneur, ont financé une part très importante du programme à hauteur de 11 millions auxquels se sont ajoutés plus de 7 millions en provenance d'autres mécènes français et de mécènes chinois. Ce festival se déroulera en France en 2007, puis il devrait se renouveler chaque année, par alternance dans nos deux pays. [...]

[...] La R&D en bio et nanotechnologies figure au titre des nouvelles priorités gouvernementales chinoises. Un des points majeurs de friction entre la Chine et ses partenaires étrangers tient au très insuffisant respect par ce pays des règles de la propriété intellectuelle des contrefaçons mondiales proviennent de Chine. Ce problème touche l'ensemble des produits et il constitue une menace réelle pour la recherche et l'innovation des pays qui en sont victimes. C. Le dynamisme croissant de la coopération scientifique franco- chinoise La France est le 7ème partenaire scientifique de la Chine (avec de publications scientifiques internationales conjointes en 2002), derrière l'Allemagne (10 qui a mis en place un dispositif de coopération particulièrement performant, et le Royaume-Uni La Chine est le 16ème partenaire scientifique de la France. [...]

[...] - Valoriser au mieux nos atouts culturels, dont nous avons raison d'être fiers. Pour que l'élan donné par les Années croisées ne retombe pas la France doit inscrire dans la durée les coopérations impulsées à cette occasion : le festival Jiaoliu/croisement qui associe des créateurs chinois et français[10] et les programmes d'échanges de jeunes Français et Chinois devraient permettre de faire perdurer l'élan créé par les Années croisées Aurélie BOULLET Chargée de mission Délégation aux affaires européennes et internationales soit un ministère, soit la commission éducative locale Ces accords ne suffisent pas, à eux seuls, à rendre compte de la réalité des échanges, de nombreuses visites d'universitaires ne donnant pas lieu à des coopérations formalisées Après les Etats-Unis, la Grande-Bretagne, le Japon, l'Australie et l'Allemagne Au nombre de 160, ces laboratoires d'élite sont situés pour les deux tiers dans des universités et pour un tiers dans les instituts de recherche de l'Académie des sciences de Chine, des différents ministères et des organismes gouvernementaux. [...]

[...] - il agit comme une agence d'objectifs de la recherche appliquée et comme une agence de financement de la recherche du pays. Il n'exerce pas de tutelle sur les instituts de recherche. - Il dispose d'un pouvoir de labellisation de projets prioritaires qui bénéficient de soutiens importants au niveau provincial. Il délivre le label de laboratoire clé d'Etat - Il conduit un programme de soutien pour l'industrialisation des produits de hautes technologies (le programme Torch, démarré en 1988). - il supervise en partie la coopération scientifique internationale de la Chine L'Académie des sciences et les académies spécialisées. [...]

[...] Le MoST coordonne la coopération dans le cadre de la commission mixte scientifique et technologique, avec les ministères français des affaires étrangères et de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Il gère également le Programme de recherche avancée (PRA) qui a permis, depuis son démarrage en 1992, le lancement de près de 350 projets conjoints franco-chinois L'Académie des sciences de Chine a des accords de coopération avec plus de 70 institutions étrangères. Pour ce qui concerne la France, des accords ont été conclus notamment avec le CNRS, le CEA, l'INSERM, l'INRA, l'INRIA et l'Académie des sciences Médias, architecture et culture : un paysage contrasté A. [...]