Différentes étapes, étapes juridiques, étapes sociales, étapes politiques, individu, citoyen
« Celui qui vote est citoyen et Français. » C'est comme cela que Patrick Weil résume la citoyenneté. Dans une plus grande acceptation, Michael Walzer définit la citoyenneté comme le membre d'une communauté politique doté de prérogatives et chargé des responsabilités qui sont attachées à cette appartenance. Le concept de citoyenneté est un concept qui n'est pas nouveau, et qui était déjà utilisé dans les cités grecques, bien que ce ne fut pas dans la même acceptation du terme : l'idée de citoyenneté s'est donc construite au cours de l'Histoire autour d'un ensemble de représentations et de principes, qui se sont additionnés – tels que les droits de l'Homme – voire même jusqu'à des temps plus contemporains – droit de vote des femmes, en 1944. Il est dès à présent possible d'affirmer qu'être citoyen, c'est être détenteur de droits, mais aussi de devoirs. Mais pas seulement ! C'est aussi en faire usage, se comporter selon un certain nombre de normes ou d'attitudes : c'est en quelque sorte le résultat d'une « éducation civique ».
[...] UNE EDUCATION TANT SOCIALE QUE POLITIQUE, CREATRICE DU CITOYEN AU QUOTIDIEN Il va évidemment être question de voir pour débuter que l'exercice des droits est essentiel pour le citoyen mais aussi que l'intérêt commun et politique constitue les signes du bon citoyen A. LA NECESSITE DE L'EXERCICE DES DROITS ET DEVOIRS DU CITOYEN 1. L'élargissement du corps électoral ( Droit de vote aux femmes (1944) ( Représentation parlementaire permanente, puis SU masculin (censitaire), puis SU ( Il faut une certaine socialisation de la citoyenneté, ainsi que des moyens pour l'exercer : 2. [...]
[...] L'INTERET COMMUN ET LE BIEN POLITIQUE : LES SIGNES DISTINCTIFS DU BON CITOYEN 1. La politisation et les compétences politiques au cœur du débat ( La politisation : l'intérêt, l'attention accordé par les agents sociaux à la compétition politique ( En se procurant une certaine compétence politique, être politisé ou recourir à des raccourcis qui mobilisent peu l'information mais permet un jugement et une activité politique (je ne vote pas pour lui parce qu'il fait bourgeois) ( Connaître les partis politiques, identifier l'origine politique d'une proposition, de savoir se positionner dans le clivage gauche droite Les limites de la citoyenneté ( Age et le sexe, sondages disant que les jeunes s'intéressent de moins en moins à la politique ( Situation socioprofessionnelle (plus riche plus intéressé à la politique, cadres plus intéressés selon des sondages) selon le niveau d'instruction L'accession à la citoyenneté ne réside donc pas uniquement en l'unique passage d'un test comme une accession à la nationalité en France mais aussi dans la pratique des différents droits et devoirs au quotidien. [...]
[...] C'est aussi en faire usage, se comporter selon un certain nombre de normes ou d'attitudes : c'est en quelque sorte le résultat d'une éducation civique La question qu'il va falloir se poser n'est donc pas tant de se demander de façon strictement juridique comment devenir citoyen, mais surtout d'en voir l'entièreté : quelles sont les différentes étapes, aussi bien juridiques que sociales et politiques, qui font d'un individu un citoyen ? Pour bien cerner la question, il ne faut pas uniquement développer les différentes conceptions de la citoyenneté, qui influent immédiatement sur son acquisition qui reste très porté sur l'aspect juridique, mais aussi et bien évidemment sur l'éducation tant sociale que politique qui joue pour l'intérêt du bien public en formant véritablement le citoyen au quotidien. [...]
[...] C'est comme cela que Patrick Weil résume la citoyenneté. Dans une plus grande acceptation, Michael Walzer définit la citoyenneté comme le membre d'une communauté politique doté de prérogatives et chargé des responsabilités qui sont attachées à cette appartenance. Le concept de citoyenneté est un concept qui n'est pas nouveau, et qui était déjà utilisé dans les cités grecques, bien que ce ne fut pas dans la même acceptation du terme : l'idée de citoyenneté s'est donc construite au cours de l'Histoire autour d'un ensemble de représentations et de principes, qui se sont additionnés tels que les droits de l'Homme voire même jusqu'à des temps plus contemporains droit de vote des femmes, en 1944. [...]
[...] LE MULTICULTURALISME, UNE CONCEPTION DIFFERENTE DE L'ACCESSION A LA CITOYENNETE ( Multiculturalisme, plus flexible, plus tolérant pour les groupes minoritaires, modèle con-sociatif qui accorde la représentation politique à différents groupes au sein du système (Pays-Bas, Suisse) ( Modèle libéral politique de reconnaissance des groupes minoritaires ou reconnaissance d'une citoyenneté différenciée ( Autonomie territoriale en faveur des minorités nationales (Belgique), offre de plus grandes possibilités de choix pour la position du multiculturalisme Exemples : ( Port du casque pour les ouvriers de protection non obligatoire pour cause de turbans (sikhs au Canada) ( L'absence de Joyeux Noel au Canada pour respecter les autres religions ( Cela redonne une nouvelle définition de la nation et tend à amplifier l'identification communautaire L'accession à la citoyenneté peut donc revêtir différentes formes selon les pays et les différentes manières de faire. Cependant, une simple accession à ce que l'on peut dénommer comme la citoyenneté ne suffit pas à être citoyen à part entière. [...]
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