Il s'agit d'un cours complet de grande qualité en Histoire contemporaine ayant pour objet d'étude les grands évènements du vingtième siècle.
Ce document clair, exhaustif (53p) et très structuré s'avèrera idéal pour de nombreux(ses) étudiant(e)s en Histoire, science politique, relations internationales, géopolitique, Droit, Institut d'Études politiques, IPAG, AES, GEA, LEA… et bien entendu tout(e) autre intéressé(e), pour préparer certains concours par exemple.
1ère partie. - La violence du XXe siècle
I – La Première Guerre mondiale
1° Les alliances en 1914
2° Les Balkans en 1914
a) Des origines balkaniques à l'incendie européen
b) La mondialisation du conflit
c) Le front occidental reste décisif
3° Les évolutions du front occidental (1914-1918)
4° Des hommes broyés par une guerre industrielle
a) Une guerre de masse engageant des millions de soldats.
b) Une guerre de matériel dont l'artillerie est l'arme maîtresse
c) Des hommes en enfer
5° La mobilisation des sociétés pour une guerre totale
a) Une économie de guerre est mobilisée par l'État, maître d'œuvre de l'effort de guerre
b) Mais la guerre se vit aussi au quotidien pour les civils
c) Une forte cohésion nationale est donc nécessaire
6° Le bilan de la Première guerre mondiale
a) La fin de la croissance démographique de l'Europe
b) Des sociétés traumatisées et déstructurées
c) Des économies exsangues
d) La victoire de la démocratie ?
7° L'Europe des années 1920
II – La Deuxième Guerre mondiale (1939-45)
1° De la « Guerre éclair » en Europe à la guerre mondiale
a) Les victoires allemandes en Europe
b) L'extension du conflit au sud et à l'est
c) La mondialisation du conflit
2° Les tournants de la Deuxième Guerre mondiale (mai 1942-février 1943)
a) Du printemps 1942 au début de l'année 1943, la situation se retourne progressivement en faveur des Alliés
b) La Résistance se renforce dans les territoires occupés
c) Les tournants de la guerre ont lieu en 1942
3° Une guerre d'usure qui utilise toutes les armes
a) C'est d'abord par la mise en place d'une économie de guerre que les pays concernés s'organisent
b) La guerre est aussi technologique, sur terre, en mer et dans les airs
c) Enfin, la guerre est psychologique
4° La victoire alliée
a) Les moyens de la victoire ont d'abord passé par la coordination des efforts alliés
b) Les reculs de l'Axe face aux offensives alliées
5° Les conséquences de la Deuxième guerre mondiale
a) Un monde meurtri et bouleversé
b) L'espoir de construire un monde meilleur ?
2ème partie. - L'extermination des Juifs et des Tziganes par les nazis : un crime contre l'humanité
Bibliographie
I – Qu'est-ce que le nazisme ?
II – Le nazisme au pouvoir en Allemagne
1° La « mise au pas » de l'Allemagne
2° Jusqu'en 1938, c'est l'Allemagne qui est le terrain d'expérimentation des idées nazies
a) Un régime totalitaire
b) La politique raciale
c) Du point de vue économique et social, le nazisme n'avait pas de doctrine nette
III – Le génocide des Juifs et des Tziganes
1° C'est avec la guerre que les choses changent dans la politique juive des nazis
2° L'extermination est mise en place à partir de la fin 1941 et son entrée en application à partir des premiers mois de 1942 prend un caractère industriel
3° Quel est le bilan de l'extermination ?
3ème partie. - La révolution scientifique et technologique, la société de consommation
Bibliographie
I – Les innovations scientifiques et techniques
1° La poursuite de la « Deuxième révolution industrielle »
2° Les débuts d'une nouvelle révolution industrielle ?
II – De la croissance à la crise
1° D'une croissance forte dans les « Trente Glorieuses » à une croissance lente jusqu'en 2009
a) Toujours plus de richesse
b) L'augmentation continue du pouvoir d'achat
c) Une croissance mondiale ?
2° Comment expliquer cette croissance ?
a) Des facteurs traditionnels pas si convaincants ?
b) D'autres facteurs ?
3° Quelle « crise » depuis le milieu des années 1970 ?
a) Les chocs pétroliers sont-ils réellement à l'origine du retournement de la conjoncture dans les années 70 ?
b) Le bouleversement monétaire, un facteur aggravant ?
c) Un nouveau « cycle » ?
d) Pays communistes, Sud, des destins éclatés par la « crise »
III – La société de consommation (exemple de la France)
1° Des cadres de vie renouvelés
2° L'essor de la consommation de masse
3° La société de loisirs
4° Une culture de masse
a) Un plus large accès à la culture
b) Des pratiques culturelles diversifiées
c) Les évolutions des pratiques religieuses
4ème partie. - La Cinquième République en France depuis 1958
Bibliographie
I – La naissance de la Cinquième République
1° Le contexte du passage de la Quatrième à la Cinquième République
2° Les nouvelles institutions mises en place par le général de Gaulle
a) Le président de la République
b) Le premier ministre et le gouvernement
c) Le Parlement
d) Une création originale : le conseil constitutionnel.
3° Cinquante ans de réformes de la Constitution.
a) Certaines réformes ont eu une répercussion considérable sur le fonctionnement des institutions et la vie politique française
b) Une deuxième catégorie de révisions de la Constitution se rattache à l'importance prise par les processus de la décentralisation et de la construction européenne.
c) Enfin, une troisième catégorie de révisions constitutionnelles est liée à la volonté d'adapter la Constitution aux évolutions de la société devenue de plus en plus exigeante en matière de démocratie et de protection de l'environnement.
d) Les révisions constitutionnelles ont-elles transformé la nature du régime de la Ve République ?
II – La vie politique de la Cinquième République depuis 1958
1° La pratique gaullienne du pouvoir (1958-1969)
2° de 1969 à 1981, évolution ou continuité ?
a) G. Pompidou (1969-1974) : « le changement dans la continuité »
b) V. Giscard d'Estaing (1974-1981) : « gouverner au centre »
3° Alternances et cohabitations (1981-2002)
a) De l'euphorie de l'alternance au tournant de la « rigueur »
b) L'ère de la cohabitation (1986-2002)
4° Une Cinquième République en crise ?
5ème partie. – La Construction européenne
Bibliographie
I – Les étapes de la construction européenne avant l'Union européenne
1° Après la seconde guerre mondiale, reconstruire l'Europe de l'Ouest et assurer une paix durable.
2° De la Communauté européenne à l'Union européenne
3° L'élargissement et ses limites
II – Les actions de l'Union Européenne
1° Une Union libérale
2° Les politiques européennes
3° L'Euro
III – Enjeux et débats de l'U.E. à 27.
1° Quelle Union pour la nouvelle Europe ?
2° Le traité de Lisbonne
[...] En même temps, il acquiert un mince bagage politique qui constitue, sa vie durant, le fond de ses convictions. S'il déteste la social-démocratie, il est fasciné par son aptitude 16 à mobiliser les masses. Le parti nationaliste l'enchante par son programme pangermaniste et antisémite, mais il considère que son action est limitée parce qu'il s'adresse uniquement aux classes moyennes. Par contre, malgré des désaccords, il est intéressé par le parti chrétien-démocrate du maire de Vienne, Karl Lueger, qui a su attirer les groupes menacés par l'évolution économique : artisans, petits commerçants, et petits fonctionnaires. [...]
[...] Mais il a su s'appuyer sur l'opinion publique, qui lui a renouvelé sa confiance à chaque référendum. Après la signature des accords d'Évian qui le libèrent du poids de la guerre d'Algérie, de Gaulle peut se consacrer à l'accomplissement de ses ambitions : enraciner le régime présidentiel, assurer l'indépendance et le rayonnement de la France. Mais la vie politique apparaît singulièrement figée aux yeux des jeunes générations, avec un président vieillissant et un corps électoral âgé. La forte croissance des années 1960, encouragée par Georges Pompidou, fervent partisan de la modernisation de l'économie française, ne profite pas à tout le monde. [...]
[...] La fin de la guerre froide accélère le déclin du PC. Le vote protestataire se développe en faveur du Front national, de l'extrême gauche ou des écologistes Élu président de la République en 1995 sur des thèmes de gauche (contre la « pensée unique » ou la « fracture sociale »), Jacques Chirac nomme Alain Juppé Premier ministre (mai 1995). Il dispose de la large majorité de droite élue en 1993. Mais le gouvernement déçoit l'opinion, parce qu'il ne peut tenir les promesses de Chirac et mène une politique d'austérité afin de satisfaire aux critères de Maastricht pour intégrer l'Euro. [...]
[...] La construction européenne est à l'origine de quatre révisions constitutionnelles. La première remonte au 25 juin 1992 pour permettre de ratifier le traité de Maastricht, celle du 25 juin 1999 concerne la ratification du traité d'Amsterdam. La réforme du 1er mars 2005 devait permettre la ratification du traité établissant une Constitution pour l'Europe, finalement rejeté par les Français lors du référendum du 29 mai 2005. Enfin, la réforme du 4 février 2008 modifie le titre XV de la Constitution pour permettre la ratification par la France du traité de Lisbonne signé le 13 décembre 2007 par les 27 États membres de l'Union européenne. [...]
[...] Le 7 décembre 1941, les avions japonais détruisent, à Pearl Harbor, le gros des forces navales américaines du Pacifique, entraînant l'entrée en guerre des États-Unis le lendemain demain. Le Japon se lance ensuite dans la conquête des Philippines et des colonies européennes, se constituant un vaste domaine, présenté comme une « sphère de coprospérité asiatique » La prédiction de de Gaulle dans l'appel du 18 juin s'est réalisée : la guerre est mondiale. L'Axe a remporté des victoires. Mais il n'a pas gagné la guerre. Des forces considérables sont engagées. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture