Comment le progrès technique a-t-il révolutionné le marché du travail ? - Grand Oral

Résumé du document

Ce document est une préparation officielle du grand oral de SES de l'année scolaire 2020-2021, avec une note de 20/20. Il traite du sujet "Comment le progrès technique a-t-il révolutionné le marché du travail ?".
Dans cet écrit, vous retrouverez une introduction, un plan détaillé, une problématique, des grandes parties et sous-parties, des chiffres et exemples à l'appui, ainsi qu'une conclusion et une ouverture de fin. Il fait exactement 5 minutes à l'oral.
Voici également la définition des abréviations présentes dans le document :
PT = Progrès Technique
RI = Révolution Industrielle
Emplois Q = Emplois Qualifiés
Emplois NQ = Emplois Non-Qualifiés
Pté = Productivité
CL = Coût du Travail
DL = Demande de Travail

Extraits

[...] Les solutions pour contrer ces problèmes ne sont pas simples, mais plusieurs questions peuvent nous venir en tête : devons-nous taxer les machines pour inciter les entreprises à embaucher davantage de salariés aux dépens d'une automatisation et d'une robotisation croissante ? Et si le marché continue d'évoluer tout aussi rapidement, peut-on penser que les enseignements s'adapteront à travers le temps ? Les programmes scolaires changeront-ils pour adapter les enfants, dès leur plus jeune âge, à l'évolution de la société ? [...]

[...] Ainsi, aux XIXe et XXe siècles, les luttes sociales débouchent sur des mesures protectrices des salariés (assurances chômage, sécurité sociale II - Le PT, facteurs d'inégalités A - Destruction d'emplois NQ Le PT, en fonction de différences comme le niveau de qualification, le secteur d'activité, ou encore le pays d'habitation, crée des hiérarchies de revenus. Il crée des inégalités : il n'a pas les mêmes effets sur les Q et les NQ. Pour les NQ, l'arrivée du PT menace leurs emplois qui peuvent être automatisés (la caissière avec la caisse automatique). Cela baisse leur pté, donc leurs revenus, donc leur DL. [...]

[...] En effet, un ingénieur est + productif avec un ordinateur + puissant. Ainsi, la DL qu'il leur est adressée augmente. III - Comment le marché évoluera-t-il ? A - Appauvrissement des pays pauvres et enrichissement des pays riches La mondialisation accentue encore les inégalités de revenus entre les Q et NQ : les NQ des pays développés sont en concurrence avec ceux des pays en développement, où le CL est plus faible. Cela augmente le chô des NQ dans les pays développés, et baissent ainsi leur revenu. [...]

[...] Interstellar) L'effet escompté pour la plupart des innovations technologiques est d'automatiser et de remplacer le travail humain par une machine. Néanmoins, le PT peut aussi être introduit en complément du travail humain, sans pour autant en diminuer la qté, mais en augmentant considérablement son efficacité (ex : radiologie avec une radiographie). On peut logiquement penser que de plus en plus de métiers vont se reconvertir. Ainsi, à titre d'exemple, dans le film Interstellar, la très grande majorité des étudiants qui sortent de l'école sont contraints à devenir agriculteurs pour lutter contre la famine sur Terre. [...]

[...] Comment le PT a-t-il révolutionné le marché du travail ? I - L'arrivée du PT A - Les 3 révolutions industrielles B - L'État accompagne la digitalisation de l'économie II - Le PT, facteurs d'inégalités A - Destruction d'emplois non-qualifiés B - Création d'emplois qualifiés III - Comment le marché évoluera-t-il ? A - Appauvrissement des pays pauvres et enrichissement des pays riches B - Des besoins différents pour une société différente (cf. Interstellar) Introduction : Depuis plusieurs siècles, notre civilisation n'a cessé d'innover pour améliorer son confort de vie. [...]