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Questions sociales, morales & enseignement civique

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3692 résultats

14 août 2009
doc

Le dossier médical global (DMG) : politique publique de soins de santé

Mémoire - 14 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le dossier médical existant depuis 1999 constitue une véritable innovation dans le domaine des soins de santé et notamment au niveau de la médecine générale, la reconnaissant ainsi comme une spécialisation à part entière dans la profession qu'est l'art de guérir, la création du DMG ayant pour but...

11 août 2009
doc

Les établissements pour personnes âgées

Dissertation - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ce document s'intéresse aux établissements pour personnes âgées du point de vue de leur cadre règlementaire et au niveau de leur prise en charge. L'ensemble des dispositifs au sein des EHPAD (Etablissement d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) est décliné de manière complète et...

11 août 2009
doc

Daniel Lepoutre, "Coeur de banlieue : codes, rites et langages"

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Daniel Lepoutre a vécu pendant deux ans dans la cité HLM des Quatre mille à la Courneuve et a enseigné en tant que professeur d'histoire géographie dans un collège voisin. Issu d'une famille bourgeoise de province, l'auteur de Cœur de banlieue, codes, rites et langages nous livre un regard...

10 août 2009
doc

Les autres déséquilibres sociaux

Fiche - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ce sont des écarts mesurables en termes de niveau ou de qualité de vie entre individus ou groupes sociaux. Elles sont économiques (inégalités de revenus), sociales (chômage, soins, espérance de vie) et culturelles (scolarisation, lecture, loisirs...). Si les inégalités de revenus salariales se...

10 août 2009
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Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC)

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le Certificat Informatique et Internet(C2I) est une certification qui atteste de compétences dans la maîtrise de l'informatique et des réseaux, dont Internet. Il existe sous deux formes, l'une accessible aux étudiants, l'autre au niveau master, qui se répertorie suivant cinq grandes...

10 août 2009
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La pédagogie des adultes : concepts et entrée en formation de l'adulte

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le travail est une partie de la vie de l'Homme. Il participe à la construction de son identité et son sens diffère selon chaque individu en fonction de ses expériences. La formation, en tant que qu'initiatrice du travail, ne peut en ignorer le sens et se doit de prendre en compte les...

08 août 2009
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Sensiblité du chômage par rapport aux tranches d'âges : le chômage des jeunes

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le chômage touche toutes les catégories de personnes : les jeunes, les plus âgés, les diplômés, les moins diplômés. Nous pouvons retenir deux paramètres (parmi d'autres) du chômage. Notre étude générale porte sur une catégorie d'âge particulière, à savoir les jeunes, nous examinerons donc...

07 août 2009
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Les méthodes quantitatives en Sciences de l'éducation

Dissertation - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

On a proposé à un échantillon d'étudiants en Sciences de l'Education un exercice de Statistiques et on a chronométré le temps nécessaire pour réaliser ce travail. Les temps sont mesurés en minutes et sont répartis dans le tableau suivant : 1. Caractériser la variable étudiée 2....

07 août 2009
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La psychologie de l'Education : la neutralité du langage dans les situations éducatives

Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le langage est un outil qui permet à l'homme de communiquer avec autrui. J. Brunner, dans un extrait de Cultures et modes de pensée paru en 2000, nous propose une réflexion sur cet outil, son utilisation dans la relation éducative. Selon l'auteur, le langage n'est jamais neutre. Nous...

07 août 2009
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Doit-on utiliser les catégories d'âge pour analyser la société française ?

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La société française s'est, au cours du XXe siècle, largement homogénéisée. Le modèle culturel universaliste imposé par les républicains français au cours du XIXe siècle et la moyennisation de la société amorcée avec les Trente glorieuses sont les piliers de cette vision unifiée de la société...

07 août 2009
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La méthode du questionnaire

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le questionnaire permet d'objectiver certains effets de lieu et certaines pratiques. - Production de données quantifiables - Quand on veut saisir des régularités statistiques. Travail sur la population qu'on va étudier, choisir son échantillon, l'extraire par tirage au sort ou par...

07 août 2009
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Méthodes qualitatives : l'élaboration d'un questionnaire

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

On établit le constat suivant dans un établissement scolaire donné : on observe que le nombre d'élèves absents aux heures de retenue est en augmentation. On s'interroge donc de la manière suivante : comment la sanction donnée (ici les heures de retenues) est-elle perçue par l'élève...

07 août 2009
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Jeunesse en difficulté : approche clinique de l'enfant en difficulté scolaire

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Claude Malandain traite de l'approche clinique de l'enfant en difficulté scolaire. On a toujours perçu l'échec comme une anormalité, un dysfonctionnement. Or il ne faut plus penser l'échec comme un accident dû au milieu, à l'environnement de l'élève. Pour trouver les...

07 août 2009
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Les institutions scolaires : vers l'école unique

Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Au lendemain de la première guerre mondiale, l'Ecole va subir une profonde transformation du modèle qu'elle adoptait alors, celui de l'Ecole de Jules Ferry (1832-1893), prônant la notion d'ordre scolaire, les valeurs de gratuité, laïcité, sous l'ordre primaire élémentaire et...

07 août 2009
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La pédagogie différenciée : étude de textes

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans ce texte tiré de L'école, mode d'emploi paru en 1985, Philippe Meirieu fait une virulente critique du modèle du conditionnement ou behavioriste. Pour lui un tel modèle si on l'applique amènerait à un « enfer pédagogique » et « produirait des allures d'apocalypse ». Cette...

07 août 2009
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Les personnes âgées et le maintien à domicile

Dissertation - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le maintien de la personne englobe toutes les mesures d'accompagnement que peut nécessiter le fait de vouloir rester chez soi : aides humaines (soins, aides à domicile...) aides techniques (aides à l'amélioration de l'habitat, à la mobilité...) et aides financières (aide ménagère,...

07 août 2009
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Le handicap et la loi

Dissertation - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ce cours rappelle les différentes lois, de 1975 à nos jours, concernant les personnes handicapées tout en s'intéressant aux problématiques de ces personnes. La loi du 11 mars 2005 relative à « l'égalité des droits et des chances » fait référence aux principes de non-discrimination,...

07 août 2009
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La loi de réforme de la protection de l'enfance

Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La protection sociale de l'enfance a pour objectif de protéger l'enfant contre les différents et nombreux risques sociaux auxquels il est susceptible d'être confronté, notamment la santé, la sécurité, l'éducation, le développement physique, affectif, intellectuel et social. En...

06 août 2009
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Peut-on parler d'une disparition de la classe ouvrière ? - publié le 06/08/2009

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Longtemps, notre société industrielle a été analysée en termes de classes sociales, fortement imprégnée qu'elle était par la doctrine marxiste. Un clivage séparerait la classe ouvrière, le prolétariat qui offre sa force de travail et une classe dominante, les bourgeois, détenteurs des moyens...

06 août 2009
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La médecine et ses perspectives d'évolution

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Un début de siècle virologique Découverte de virus : - Le fièvre jaune : 1901 par Reed - La rage : 1903 par Sanarelli - La vaccine : 1906 par Sanarelli - La poliomyélite : 1909 par Sanarelli (...)

06 août 2009
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La didactique et la pédagogie

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Pédagogie et didactique s'intéressent toutes deux aux processus d'acquisition (en se centrant sur l'élève) et de transmission (centrés sur l'enseignant) des connaissances. Mais la didactique fait l'hypothèse que la spécificité des contenus est déterminante dans...

05 août 2009
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Les critiques opposables à la Sociologie

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Il y a 5 critiques que nous verrons ici. Ces critiques ne détruisent pas, n'annulent pas l'intérêt de la Sociologie et des Sciences sociales. Ces critiques ont simplement pour but de donner, d'un point de vue épistémologique, une vision honnête, lucide de ces sciences. Par contre, la...

05 août 2009
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L'origine des inégalités sociales

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Tout d'abord, les inégalités sociales s'expliquent par des inégalités de salaires. En fait, l'augmentation des inégalités s'est produite au détriment des classes moyennes qui se font distancer par les hauts salaires. Les inégalités de revenus du capital aggravent les inégalités...

05 août 2009
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Le travail est-il une source d'épanouissement ?

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans la cité grecque, le travail est relégué aux esclaves et à quelques artisans dont se distingue radicalement l'homme libre qui doit sa liberté à son affranchissement à l'égard des servitudes matérielles et peut ainsi se consacrer à la seule activité jugée noble : la participation à la...

04 août 2009
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Le rôle de l'Etat-providence dans la cohésion sociale, ses limites

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'Etat-providence s'est concrétisé en 1945 par la création de la sécurité sociale. Il apparaît comme un facteur de la cohésion sociale et a pour but de résorber la montée du chômage, la précarité de l'emploi ou encore la marginalisation sociale croissante qui ont depuis la fin des...

03 août 2009
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La vision des études supérieures des étudiants québécois de niveau collégial

Dissertation - 43 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Les nombreux préjugés faits à l'endroit des étudiants nous ont amené à vouloir vérifier quelle est la vision des études supérieures des étudiants québécois de niveau collégial. Nous nous sommes, en effet, intéressés à ce que les principaux concernés pensent de ce qu'ils vivent chaque jour.

03 août 2009
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Le travail de synthèse lors des réunions de groupe

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans le secteur social, la réunion de synthèse est utilisée comme un outil de réflexion et d'échanges permettant aux différents intervenants sociaux de mutualiser les informations détenues et les points de vue de chacun afin d'améliorer la prise en charge de la situation d'un ou de...

03 août 2009
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La réalisation d'un questionnaire d'enquête

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le questionnaire ci-présent a été mis en place par la Mairie de XXX, afin de mieux connaître et comprendre les habitudes de ses citoyens vis-à-vis des différents modes de transports. Ce questionnaire nous permettra également de prendre en compte de façon plus concrète vos besoins et vos attentes...

02 août 2009
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L'éthique du travailleur social en milieu carcéral

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'article de Noémi Constans "Bénévolat et prison : un réel engagement" pose le problème de l'éthique des bénévoles travaillant en milieu carcéral, à titre de visiteurs de prison 1) Relevez les dysfonctionnements ou les fautes qu'il évoque, à propos du travail de certains de ces...

02 août 2009
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Le handicap et la relation d'aide

Dissertation - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Enoncé : Trois problèmes spécifiques sont posés, selon le sociologue Claude Veil, par la question des handicapés. En premier lieu le handicap pose un problème d'ordre théorique, et ce pour le corps social tout entier, dans l'incertitude même où il est de définir avec précision ce...