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Questions sociales, morales & enseignement civique

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3692 résultats

23 Nov. 2015
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L'idée de territorialisation de l'action publique

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cette notion prend en compte le poids croissant du territoire dans l'AP. On gère les polP et problèmes publics au niveau territorial. Mais qu'est-ce que le territoire ? => étendue de terre qui dépend d'une juridiction. Il existe parce que l'Etat le définit, frontière institutionnelles. Ce...

23 Nov. 2015
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Participation politique et inégalités sociales

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Bernard Denni définit la participation politique, dans sa thèse de 1986, comme : « l'Ensemble distinct et homogène des activités par lesquelles la masse des citoyens est habilitée à entrer en contact avec le monde séparé du pouvoir, toujours de façon superficielle et en respectant certaines...

09 Nov. 2015
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Classes, stratification et mobilité sociales : Comment analyser la structure sociale ?

Cours - 15 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Fondées sur le principe d'égalité démocratique, nos sociétés sont caractérisées par l'existence de multiples inégalités qui tendent à s'imbriquer et à se cumuler. Ces inégalités peuvent être mesurées à l'aide d'outils permettant d'apprécier leur ampleur. Les groupes sociaux constituent l'armature...

05 Nov. 2015
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La acción pública en materia de turismo, en España de 1951 a hoy

Étude de cas - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

A través de este texto de María VELASCO GONZÁLEZ, descubriremos las características de una política turística en general así como sus grandes fases con sus objetivos propios. Pues veremos la evolución de la política turística en España, de un gobierno a otro. Se analizaremos esta política...

20 Oct. 2015
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Les politiques scolaires de la Ve République

Cours - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'Etat à l'obligation, dans la Constitution, d'avoir une politique scolaire (4 octobre 1958 : vote de la Constitution). La loi doit déterminer l'organisation générale. En France, l'Etat est obligé doit dire comment fonctionne le système éducatif, quels sont ses objectifs, ses personnels… La...

20 Oct. 2015
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L'environnement réglementaire législatif et institutionnel de l'enseignant

Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

- Etatique : le système éducatif depuis la Révolution française est organisé par l'État. Le but est de former et forger les esprits en transmettant les valeurs de la République. École et République semblent profondément liées. - Hiérarchisé : le système éducatif est centralisé depuis Napoléon en...

20 Oct. 2015
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Le système éducatif : l'éducation prioritaire

Cours - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

- Vocabulaire confus. Le terme générique de ZEP n'est plus celui du vocabulaire officiel. Cela a été entre 1988 et 1998. Aujourd'hui, les ZEP n'existent plus, mais ce terme reste dans le vocabulaire courant. L'éducation prioritaire change de nom au cours du temps (on devrait...

19 Oct. 2015
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Quelles solutions pour combattre le travail des enfants ?

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Depuis les temps anciens, l'enfant devait travailler pour aider sa famille à survivre dans un monde de plus en plus difficile. Aujourd'hui au 21e siècle, les enfants travaillent toujours, et ce travail peut prendre plusieurs types tels que le travail domestique, le travail forcé et le travail en...

09 Oct. 2015
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La RSE (responsabilité sociale de l'entreprise) : quels enjeux juridiques ?

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La Commission européenne a défini la responsabilité sociale de l'entreprise comme étant « l'intégration volontaire des préoccupations sociales et écologiques des entreprises à leurs activités commerciales et à leurs relations avec les parties prenantes ». C'est donc une politique adoptée...

08 Oct. 2015
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80% au bac... et après ? Les enfants de la démocratisation scolaire - Stéphane Beaud - publié le 08/10/2015

Fiche de lecture - 9 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le titre de l'ouvrage de Stéphane Beaud fait référence à la formule proposée par Jean-Pierre Chevènement en 1985, alors qu'il était ministre de l'Éducation nationale, lorsqu'il affirmait qu'il souhaitait mener « 80 % d'une classe d'âge au baccalauréat ». Cet objectif trouvera réalisation concrète...

18 Sept. 2015
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L'homoparentalité en France

Étude de cas - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Pour notre activité interdisciplinaire, nous nous sommes penchées sur le sujet d'actualité qui est l'homosexualité. Comme il s'agissait d'un sujet trop vaste, nous avons décidé de nous intéresser plus précisément à l'homoparentalité. Pourquoi avons-nous choisi ce sujet ? Pour la bonne et simple...

26 août 2015
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Comment rendre compte de la mobilité sociale ?

Cours - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Société actuelle : quelle que soit l'origine sociale des individus, les postes devraient être également accessibles à tous en fonction du mérite de chacun, notamment avec l'école républicaine. Mais la société est stratifiée socialement : la mobilité sociale est-elle une réalité ? Toutes les...

26 août 2015
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Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ?

Cours - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Révolution française : « Liberté, Égalité, Fraternité » : l'égalité a un rôle crucial dans la société. Egalité politique importante de la Constitution de 1789, mais impuissante face aux inégalités réelles. Justice sociale: idée d'égalité, avec plusieurs interprétations: égalité des droits,...

25 août 2015
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Analyse de la relation d'aide : les soins relationnels

Étude de cas - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'échange se passe dans la chambre d'une patiente que je prenais en charge dans le service d'oncologie. Cette patiente, je la suivais depuis deux semaines, c'est une femme de 65 ans atteinte d'un cancer du pancréas récidivant sur cancer du sein, elle est arrivée dans le service pour altération de...

24 juin 2015
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L'évolution des politiques sociales en France

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Comme l'ont montré de récents sondages et la polémique autour de la réforme des allocations familiales, les Français restent profondément attachés aux politiques sociales et à l'État-providence. Néanmoins, en temps de crise économique, le maintien d'une protection sociale de grande ampleur...

18 juin 2015
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Les problèmes posés dans le combat contre la transmission des infections sexuellement transmissibles (IST) en France

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le virus du sida, fléau du 21e siècle et impasse scientifique, a soulevé l'importance de certains comportements notamment sexuels plaçant l'individu au premier plan de sa protection. Néanmoins d'autres maladies sexuelles existent et persistent malgré des moyens efficaces mis en œuvre pour y...

18 juin 2015
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L'hôpital répond-il aujourd'hui aux missions qui lui sont habituellement assignées ?

Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'hôpital compte parmi ses principales missions : le soin, la recherche, la prévention et l'enseignement. Il s'agit du diagnostic et du traitement des malades, des blessés et des femmes enceintes, mais aussi de la participation aux actions de santé publique et aux actions d'éducation pour la...

17 juin 2015
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L'éducation thérapeutique et les plans de santé publique dans le cadre des maladies cardio-vasculaires

Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Les maladies cardio-vasculaires font partie des maladies chroniques qui sont des maladies de longue durée associées à une invalidité et des complications graves. La santé publique s'occupe de l'état de santé globale des populations sous tous ses aspects et met en œuvre des moyens pour...

08 juin 2015
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Formation : un enjeu de la décentralisation

Dissertation - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Développement de l'approche entre la formation et départements/régions - La formation et les qualifications sont considérées comme des ressources tant dans l'entreprise que dans le pays - La décentralisation de la formation a généré la création de nouvelles structures et méthodes comme par...

04 mai 2015
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La protection sociale aux Etats-Unis et dans les pays d'Europe

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dans le conteste économique de ces dernières années, les différents systèmes politiques ont dû et doivent toujours œuvrer pour adapter leur mode protection. La protection sociale est tout ce qui regroupe l'assurance maladie, les indemnités chômage, et le financement des retraites. Plusieurs...

30 avril 2015
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Faut-il aider les parents à être parents ?

Fiche - 1 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Durant ce séminaire, nous sommes partis du constat qu'il est nécessaire d'aider les parents à assumer convenablement leur rôle de figure parentale. Mais qu'entend-on par « soutien à la parentalité » ? Quel est l'objectif des professionnels ? Eduquer les parents signifie avertir ou réprimer ?

30 avril 2015
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Les assistants familiaux du Puy-de-Dôme

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Durant ce séminaire, nous nous sommes intéressés à la profession d'assistant familial au cours du visionnage d'un film documentaire au sujet du quotidien des professionnels de ce secteur : Assistant social, Assistant familial et la famille d'accueil dans sa globalité. Quels sont les...

30 avril 2015
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Note du Séminaire sur la Cellule Départementale de Recueil des Informations Préoccupantes du Conseil Général du PUY-DE-DOME

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Durant ce séminaire, nous nous sommes intéressés à des documents adressés à la Cellule Départementale de Recueil des Informations Préoccupantes du Conseil Général du PUY-DE-DOME. Cette cellule départementale de traitement et d'évaluation contribue à harmoniser les informations, et les...

29 avril 2015
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Les ONG musulmanes

Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Les organisations non gouvernementales (ONG) confessionnelles ont pour particularité de mener des actions dont les principes reposent sur les enseignements d'une tradition religieuse spécifique. Cependant, elles revendiquent généralement le caractère universel de leur démarche et des causes dans...

28 avril 2015
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Les mutations culturelles de la société française au temps de la prospérité (1945-1974)

Fiche - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Manque du contingent, forte expansion, faiblesse de la population active à recours à l'immigration devient objectif durable (cf. IIIe plan 58-61). Diversification : accords avec Espagne, Maroc, Portugal, Algérie après 62. Entrées libres et régularisations après. Années 70 : volonté de contrôle,...

28 avril 2015
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Démocratisation et mutations culturelles au temps de la prospérité

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Idéal de la Libération : démocratisation culturelle. MJC se multiplient (200 en 58, 2000 en 68), comités d'entreprise paient des places aux ouvriers, fondation du TNP en 47 (jeu direct, pas de rideau, programmation classique). CNC. Action sous-financée et mal organisée mais lyrique de Malraux :...

24 avril 2015
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Engaging in CIO-CxO "Conversations That Matter": An Interview with Peter Keen

Étude de cas - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

In the last decades, the advances in Information Technology have been an upheaval in the business world. The Chief Information Officer, so-called CIO supervises all the IT related matters, but his position goes beyond that as he operates in most of the business fields. In the conferred article,...

17 avril 2015
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Repenser l'égalité des chances - Patrick Savidan (2010)

Fiche de lecture - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

« Les règles de l'équité ou de la justice sociale dépendent entièrement de la situation ou de l'état particulier dans lesquels les hommes sont placés » (David Hume, Enquête sur les principes de la morale). Pour certains, Tocqueville est surtout le « penseur des risques de la démocratie...

17 avril 2015
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L'avenir de la solidarité - Robert Castel et Nicolas Duvoux

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le RSA (revenu de solidarité active) créé le 1er juin 2009 est la grande mesure sociale de la présidence Nicolas Sarkozy. Un bilan d'ensemble de cette mesure n'est pas encore possible. Elle s'inscrit dans un glissement observé depuis 20 ans d'une conception de la solidarité comme...

30 Mars 2015
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Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale? - publié le 30/03/2015

Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La justice sociale par l'équité : Ensemble des principes qui définissent la répartition équitable des droits sociaux et des devoirs d'une collectivité, c'est-à-dire une répartition qui tient compte de la situation personnelle des individus Justice sociale : mise en place d'inégalités considérées...