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Questions sociales, morales & enseignement civique

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3696 résultats

12 Nov. 2007
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Droit et inondations

Mémoire - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

De façon classique, le droit appréhendait tout préjudice à l'aune de la responsabilité: il s'agissait pour les juristes et pour les juges de faire correspondre à chaque dommage un responsable clairement défini. Or les dommages d'origine naturelle ne permettaient pas de définir un responsable, ce...

12 Nov. 2007
doc

La Prestation d'accueil du jeune enfant (PAJE)

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La réforme des prestations familiales spécifiques aux familles avec jeunes enfants a été annoncée en avril 2003, au cours de la Conférence de la famille, qui réunit chaque année les acteurs étatiques et sociaux concernés. Cette réforme d'importance vise tout d'abord à simplifier le système actuel...

12 Nov. 2007
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La socialisation par la drogue : analyse comparative des conditions de travail "hors normes" dans la restauration de luxe

Mémoire - 166 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Par quelle mesure les drogues peuvent-elles contribuer à la régulation sociale et à la socialisation au sein d'un groupe structuré par des règles qui lui sont propres ?

07 Nov. 2007
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Le logement en France : crise et politiques

Cours - 8 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours de géographie sociale et politique traitant du logement en France. Ce cours donne quelques chiffres explicatifs relatifs au logement. Il tente aussi de donner les raisons de la crise du logement en France et les politiques liées de près ou de loin aux logements et à l'habitat depuis les...

07 Nov. 2007
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L'accès des pays pauvres aux médicaments génériques

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

De nos jours, la santé demeure un élément vital aussi bien dans la vie courante que dans la vie économique. Or, pour se soigner un seul remède : les médicaments et ici en particulier les médicaments génériques. L'accès à ceux-ci est inégal selon les pays. Ceci est l'objet de débats...

29 Oct. 2007
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Le budget participatif : un réel outil de développement rural au Pérou ?

Mémoire - 52 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Mémoire (Master 2) de Gestion de l'humanitaire consacré au budget participatif au Pérou.

29 Oct. 2007
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Qui gouverne la sécurité sociale?

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'ordonnance du 4 octobre 1945 organise le système de sécurité sociale. Les bénéficiaires de la protection sociale, tels qu'ils sont envisagés dans le plan français de sécurité sociale de Pierre Laroque, sont les travailleurs et non les citoyens. Le système est donc fondé sur...

26 Oct. 2007
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Les propositions politiques sur l'emploi des seniors lors de la campagne présidentielle de 2007

Dissertation - 12 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Ces dernières années, l'emploi des seniors a commencé à s'immiscer dans les discours politiques. Les futures élections présidentielles françaises approchant, les débats vont sans doute devenir plus vindicatifs et sûrement que de nombreuses propositions vont émerger. Une étude approfondie des...

26 Oct. 2007
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La prison Républicaine (1870-1914), Robert Badinter

Fiche de lecture - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

De la naissance de la République à 1914, l'idéologie pénitentiaire demeure constante : la prison est un lieu de peine, elle doit dissuader, mais elle est aussi un lieu d'amendement. Pour les Républicains, « une discipline ferme mais humaine et les bienfaits de l'instruction peuvent toujours...

22 Oct. 2007
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Politiques publiques et offre de travail

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Selon les néoclassiques, l'offre de travail résulte d'un choix. L'agent économique opère un arbitrage entre travail et loisir, sous contrainte de temps. Plus précisément, il s'agit d'un arbitrage entre l'utilité tirée du temps de loisir et celle tirée du revenu que procure le travail. L'offre de...

19 Oct. 2007
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Quelles politiques publiques pour lutter contre les inégalités ?

Dissertation - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Dissertation ayant pour sujet: "Quelles politiques publiques pour lutter contre les inégalités ?". Le plan adopté est en trois parties : il s'interroge en premier lieu sur la définition des inégalités et leurs causes, puis tour à tour sur les modes d'action possibles : l'action sur la...

19 Oct. 2007
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Débat sur la TVA Sociale

Fiche - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Document synthétique présentant de façon claire et point par point, les arguments des pro et des anti TVA Sociale. Présentation sous la forme d'un tableau opposant les arguments.

16 Oct. 2007
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L'indemnisation du chômage - publié le 16/10/2007

Cours - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours de Sciences Sanitaires et Sociales sur le thème de l'indemnisation du chômage.

15 Oct. 2007
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L'aide sociale : admission, intervenants, prestations...

Fiche - 4 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours de Sciences Sanitaires et Sociales sur le thème de l'aide sociale.

15 Oct. 2007
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Méthodologie appliquée à la science sociale

Cours - 23 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours de méthodologie appliquée à la science sociale. Il s'agit de présenter l'histoire des sciences sociales ainsi que leur évolution au fil du temps. Cette analyse prend en compte une période débutant avec la Révolution française et industrielle (avec l'étude des travaux de :...

10 Oct. 2007
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Les inégalités de santé (classes sociales, secteurs professionnels, hommes et femmes...)

Cours - 14 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Cours relatif aux inégalités de santé en France entre les classes sociales, les secteurs professionnels, les hommes et les femmes. Quels sont les paradoxes ? Quels en sont les facteurs explicatifs ?

08 Oct. 2007
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"Compare and contrast the attitude towards women in the three main monotheistic religions of today's world-Christianity, Islam and Judaism"

Dissertation - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Women in the three monotheist religions- Judaism, Christianity and Islam experience a status differing from one another. However, the conception and rights of women in these three religions vary considerably. While in Judeo-Christianity, the woman appears to be a temptress and a traitor, she is,...

08 Oct. 2007
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La chronique et la critique : enseignement civique, juridique et social

Dissertation - 2 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Document synthétique définissant d'une part ce que sont les différents types de chroniques (politiques, de consommation) et d'autre part "la critique".

05 Oct. 2007
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Le rapport Girard

Fiche de lecture - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

A la suite des crises sanitaires qui ont frappé la France au cours des années 2003-2006 , le ministre de la santé et des solidarités, M. Xavier Bertrand, a souhaité disposer d'une analyse actualisée du dispositif national de veille sanitaire. A cette fin, il a confié en mars 2006 au professeur...

05 Oct. 2007
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L'Organisation en psychologie sociale

Cours - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le terme d'organisation a également au moins deux significations : -il désigne un acte organisateur qui s'exerce dans des institutions, -il vise des réalités sociales : une usine, une banque, une crèche. Une organisation sociale est donc une collectivité instituée en vue d'objectifs définis tels...

05 Oct. 2007
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L'Evaluation en psychologie sociale

Cours - 7 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Nom féminin, « déterminer la valeur, le prix, l'importance de quelque chose » LAROUSSE C'est la confrontation d'un résultat à un objectif qui passe par le recueil et le traitement d'informations sur différents thèmes. L'évaluation est une conduite car elle aide à se situer à travers des points...

05 Oct. 2007
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L'Institution en psychologie sociale

Cours - 3 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'expérience immédiate de la vie sociale se situe toujours dans des groupes : la famille, la classe, les amis. Dans le travail ce sont toujours des groupes qui sont l'horizon immédiat de l'expérience : c'est l'équipe dans l'entreprise, c'est le groupe syndical. Mais déjà dans, dans ces...

04 Oct. 2007
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L'enseignement et la recherche à l'hôpital

Dissertation - 5 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Théoriquement la seule catégorie d'hôpitaux concernée par les missions de recherche et d'enseignement est le CHU (Centre Hospitalier Universitaire). Le CHU se définit en effet comme le couple formé par un centre hospitalier régional et une université disposant d'une faculté de médecine, ayant...

04 Oct. 2007
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L'insertion professionnelle des détenus en France

Dissertation - 18 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Depuis quelques années, l'Etat français est stigmatisé sur la scène européenne et mondiale pour la condition des détenus et l'état des prisons sur son territoire. Des voix concordantes -anciens étenus, médecins, psychiatres, experts, instances européennes, ligue des Droits de l'Homme …- se...

04 Oct. 2007
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La délinquance juvénile en France (2007)

Dissertation - 10 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La délinquance concerne le droit mais aussi la société. Nous voudrions en étudiant la délinquance focaliser notre attention sur la délinquance juvénile. La délinquance représente un ensemble d'infractions commises par des mineurs qu'il s'agisse d'un crime, d'un délit ou d'une contravention....

04 Oct. 2007
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Les forces de sécurité intérieure en Italie

Étude de cas - 36 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le système de sécurité publique est caractérisé, en Italie, par la présence de plusieurs forces de police, dont deux à compétence générale (police d'Etat et Carabinieri), ce qui induit la nécessité de définir des procédures de coordination pour soutenir cette organisation préposée au maintien...

04 Oct. 2007
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Les forces de sécurité intérieure en Espagne

Étude de cas - 25 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La sécurité intérieure en Espagne relève de la compétence du ministère de l'intérieur mais aussi, à titre subsidiaire, de la compétence des communautés autonomes et des communes. La loi organique de 1986 distingue trois catégories de " forces et corps de sécurité " (FCSE): ceux de l'Etat,...

04 Oct. 2007
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Les forces de sécurité intérieure en France

Étude de cas - 26 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

La France a deux forces chargées de la mise en application des règles de Loi : - la Gendarmerie (force militaire, responsable principalement des zones rurales et des installations militaires, sous l'autorité du Ministre de la Défense et sous le contrôle opérationnel pour certains sujets du...

04 Oct. 2007
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Les forces de sécurité intérieure en Angleterre, au Pays de Galles et en Irlande du Nord

Étude de cas - 22 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

Le contrôle des forces de police au Royaume-Uni est basé sur une relation tripartite entre le gouvernement central, l'autorité de police locale et le chef de police. Cette relation est de moins en moins contrebalancée car le ministère de l'Intérieur émet de plus en plus de directives en direction...

04 Oct. 2007
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Les forces de sécurité intérieure en Allemagne

Étude de cas - 33 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique

L'Allemagne est divisée en 16 Länder avec chacun sa police, plus deux grands services au niveau fédéral, la police fédérale (Bundespolizei-ex Bundesgrenzschutz) et le service fédéral de police judiciaire (Bundeskriminalamt- BKA), soit environ au total 260 000 policiers, dont 60 à 70% d'officiers....