A quand l'entreprise "black-blanc-beur"?
Mémoire - 36 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Dans le monde du travail, la discrimination raciale est avérée. Elle est un obstacle inacceptable dans l'accès à l'emploi pour les minorités visibles. Elle affecte durement les victimes, les entreprises, et la société dans son ensemble. Nous sommes dans un pays laïque, à quand...
La C.M.U répond t-elle à l'objectif d'égalité et d'universalité d'accès aux soins ?
Mémoire - 30 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La loi du 27 juillet 1999 portant création d'une Couverture Maladie Universelle vise à améliorer la protection sociale des personnes les plus démunies. Cette réforme, entrée en vigueur le 1er janvier 2000, a été précisée par un décret d application en date du 1er décembre 1999....
La discrimination raciale à l'embauche : éthique et agences de travail temporaire
Mémoire - 101 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Mémoire traitant de la discrimination raciale au sein des agences de travail temporaire. Effectivement, celles-ci se trouvent touchées en plein fouet par ce "phénomène" compte tenu de leur position d'intermédiaire de l'emploi.
Evaluation dans le secteur médico-social
Mémoire - 148 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'introduction de l'évaluation dans ce type de service impose un changement radical à ces différents acteurs et de ce fait, elle peut s'avérer délicate en terme de management. La question de ce mémoire, porte donc sur le « Comment introduire l'évaluation relative à la loi 2002.2...
L'insertion professionnelle des jeunes de 20-25 ans sortant d'IMPro
Mémoire - 30 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Durant l'un de mes stages effectué au sein de l'association des Papillons Blancs dans un Institut Médico-Professionnel (IMPRO), j'ai pu constater qu'à partir de 20 ans les jeunes quittaient l'institution en attente de place en Etablissement ou Service d'Aide par le Travail (ESAT), en Entreprise...
Famille d'accueil : un lieu, trois territoires. Une personne salariée, une famille engagée, quelle régulation possible au sein de ce dispositif social ?
Mémoire - 130 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
De nombreux articles, livres, conférences se sont attachés à l'étude des mécanismes existant entre l'accueilli et son milieu d'accueil. Si ces enseignements nous ont appris à reconnaître les bienfaits, mais aussi les écueils du placement familial pour les accueillis, observer les interactions...
Travailler ensemble autour de l'enfant hospitalise : entre volontés, réticences et espoir
Mémoire - 34 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Tout a commencé par ma sensibilité à la situation des enfants hospitalisés lors des actualités de journaux télévisés. J'avais le sentiment que les enfants hospitalisés, perdaient pendant leur hospitalisation, le lien avec l'école, leurs familles. J'avais imaginé également la peur de l'enfant face...
Historique et dispositif administratif de la protection de l'enfance
Mémoire - 40 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Deux cent soixante-dix mille enfants et adolescents en France sont concernés par le dispositif de protection de l'enfance. La politique en faveur de l'enfance maltraitée a considérablement été renforcée tant par les lois du 10 juillet 1989, relative à la prévention des mauvais traitements à...
Le Conseiller en Education Sociale et Familiale (CESF) et la reconstruction des femmes victimes de violences conjugales (2006)
Mémoire - 41 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Par définition, « l'être humain » est un être capable de relations pacifiques et amicales avec autrui. Or, depuis tout temps, la violence est présente dans notre monde. Elle se retrouve sous plusieurs formes (guerres, violences urbaines, violences entre particuliers ) et dans les deux...
Grande exclusion: la relation éducative singulière comme issue au vécu de l'horreur
Mémoire - 45 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Après quelques années à exercer dans un centre éducatif pour adolescents et jeunes adultes, la formation au métier d'éducateur spécialisé m'a offert un cadre propice à la confrontation de mes interrogations et de mes convictions, enrichies de connaissances et d'expériences nouvelles. Ainsi mon...
Ville, emploi, chômage
Mémoire - 21 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Au cours des « trente glorieuses », la croissance urbaine périphérique et la transformation des centres ont été pensées comme un mouvement de modernisation qui, avec ses cahots et ses inégalités, généraliserait peu à peu le confort fonctionnel. Certains voyaient même, dans cet accès progressif de...
L'accès à un premier logement autonome pour les jeunes en rupture familiale
Mémoire - 68 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La jeunesse a longtemps été considérée comme « l'âge d'or », « un âge où l'incertitude du futur signifiait l'élaboration de mille projets, l'expression de mille désirs et la faculté d'en réaliser au moins quelques uns. » Cependant, la jeunesse est maintenant considérée par de nombreux jeunes...
Drugs and globalization
Mémoire - 6 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Relations between drugs and international trade are a long story, we could think of the 19th century and the important consumption of opium in Europe, as can be seen for example in the film From Hell. Opium was obviously not produced in Europe for climatic reasons and essentially came from Asia....
L'assistance médicale au décès en Suisse
Mémoire - 160 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
La diffusion à la télévision suisse romande du documentaire « Le choix de Jean » au printemps 2005 a profondément marqué les esprits, provoquant des réactions diverses dans les médias, à la télévision et dans la presse écrite. Il suscita bien plus de discussions que le film espagnol diffusé en...
La délinquance routière dans les départements de l'Aisne et des Bouches-du-Rhône (avril 2006)
Mémoire - 20 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
(- 16,7 %) : voilà le chiffre indiquant la variation du nombre de tués sur les routes en France tombé au mois de mars dernier en comparatif au mois de mars 2006. Est-ce la conséquence des 216 millions d'uros accordés en 2005 au financement de la sécurité routière ? (Les dépenses de l'Etat...
Les migrants dans la lutte contre le sida, révélateurs de l'interaction entre les politiques publiques
Mémoire - 100 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Après avoir étudié la question du sida à travers le réseau transnational d'une ONG dans une précédente recherche, il nous a semblé intéressant d'étudier la mise en uvre d'une politique de santé à l'échelon local, en nous appuyant sur l'exemple de la politique VIH/sida....
Les Otaku au Japon
Mémoire - 97 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Ayant eut l'opportunité de passer un an de ma vie au Japon, je ne pouvais passer à côté de l'occasion pour trouver un sujet en rapport avec ce pays si différent de la France. Ultradéveloppé malgré la crise actuelle, le Japon est un savant mélange entre racines orientales et influence...
Droit et inondations
Mémoire - 13 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
De façon classique, le droit appréhendait tout préjudice à l'aune de la responsabilité: il s'agissait pour les juristes et pour les juges de faire correspondre à chaque dommage un responsable clairement défini. Or les dommages d'origine naturelle ne permettaient pas de définir un responsable, ce...
La socialisation par la drogue : analyse comparative des conditions de travail "hors normes" dans la restauration de luxe
Mémoire - 166 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Par quelle mesure les drogues peuvent-elles contribuer à la régulation sociale et à la socialisation au sein d'un groupe structuré par des règles qui lui sont propres ?
Le budget participatif : un réel outil de développement rural au Pérou ?
Mémoire - 52 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Mémoire (Master 2) de Gestion de l'humanitaire consacré au budget participatif au Pérou.
La prévention des risques du « tabagisme adolescent » chez les jeunes de 11 à 16 ans fréquentant l'Espace Santé Jeunes d'Aubagne
Mémoire - 30 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Je me suis aperçu dans la vie de tous les jours, qu'un nombre important de jeunes adolescents rencontrés dans la rue, à la sortie du collège ou dans des lieux de loisirs (patinoires, galeries marchandes, terrains de sports ) fumaient des cigarettes. Lorsqu'un adolescent fume au moins une...
Facteur : un métier social ?
Mémoire - 57 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Mémoire de master 1 de sciences du langage sur le sujet : « Facteur : un métier social ? ». Analyse conversationnelle d'interactions entre des facteurs et leurs clients. Les relations sociales sont très difficiles à définir, mais une chose est certaine, elles passent toutes par le langage....
L'accompagnement social à l'épreuve des évolutions sociales en matière d'emploi: l'exemple de l'éducateur spécialisé en Mission Locale
Mémoire - 33 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
J'ai mis à profit mes trois années de formation pour comprendre comment l'exclusion touche les individus, et cela dans une approche multidimensionnelle ; c'est-à-dire ne pas me focaliser sur les états d'exclusion, mais sur les processus qui ont conduit les individus à ces situations. Après...
La flexicurité, vers un nouveau modèle social?
Mémoire - 23 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Au regard de la crise économique, sociale et politique qui agite notre pays depuis plusieurs années, nombreux sont ceux et celles tentés de se laisser aller à des élans romantiques et nostalgiques sur la Belle Epoque, celle des Trente Glorieuses, sorte d'apogée de ce qu'on appelle communément...
L'éducation et le travail des enfants en Côte d'Ivoire
Mémoire - 52 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Mémoire d'économie sur le thème de l'éducation et du travail des enfants en Côte d'Ivoire. Ce mémoire de DEA-PTCI s'attache à l'étude de la relation entre éducation et travail des enfants en Côte d'Ivoire. Dans une première partie, la relation éducation-travail des enfants...
Analyse critique des stratégies pédagogiques des ONG partenaires au programme FEM/PNUD de microfinancement : le mouvement humaniste en Côte d'Ivoire
Mémoire - 88 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Les ONG du milieu environnemental adoptent-elles des stratégies pédagogiques efficaces pour inculquer leur savoir-faire aux bénéficiaires ? Quelle est la méthode adoptée par le FEM (Fonds pour l'Environnement Mondial) dans ce cadre dans un PVD comme la Côte d'Ivoire ? Une éducation à...
Accès aux soins des personnes les plus démunies
Mémoire - 51 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'accès aux droits fondamentaux et en particulier l'accès aux soins est-il plus difficile pour les personnes en situation de précarité que pour le reste de la population ? Pourquoi ? Est - ce à cause de leur situation de précarité ou à cause de l'histoire de notre système de protection sociale ?...
La protection sociale, fondements et principes
Mémoire - 31 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
L'objet de cette contribution est de permettre de saisir le contexte, les enjeux et les limites du processus historique conduisant à l'émergence d'un système de protection sociale en France. Trois grandes phases peuvent être dégagées au cours de ce processus. Dans la première, l'extension des...
La parité en politique
Mémoire - 60 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Le thème de cette année est « masculin/ féminin », désignant la différence des sexes en terme physiologique mais essentiellement en terme de genre, c'est-à-dire sur une catégorie d'analyse qui permet de décrire le masculin et le féminin comme constructions sociales ; le « genre » est un concept...
Comment dépasser ses représentations pour travailler avec les familles ?
Mémoire - 41 pages - Questions sociales, morales & enseignement civique
Evoquer les représentations dans le travail social, nous invite à nous replonger dans « L'allégorie de la caverne » de Platon. Platon nous y décrit des hommes qui habitent dans une caverne depuis leur naissance. Ils sont ligotés et assis de manière à ne voir que le mur qui se situe devant eux....