Ce document est un mémoire de recherche en travail social complet et entièrement rédigé qui porte sur la grossesse chez l'adolescent.
Voici le plan qui sera étudié :
Introduction
Partie 1 : la problématique.
1.1 L'adolescence.
1.2 La sexualité des adolescents.
1.3 Les grossesses précoces.
1.4 La législation.
Partie 2 : Les facteurs qui influencent les grossesses précoces.
2.1 Les facteurs sociétaux et financiers.
2.2 Les facteurs biologiques.
2.3 Les facteurs psychologiques.
2.4 Les facteurs culturels.
Partie 3 : La situation paradoxale des grossesses précoces.
3.1 La prise de décision.
3.2 L'accompagnement des grossesses précoces.
3.3 Concilier scolarité et grossesse précoce.
3.4 La place des futurs pères.
4. Investigations.
4.1 Diminuer les risques des grossesses précoces ?
4.2 Quelle éthique et quelle déontologie pour les professionnels ?
4.3 Prendre en compte la réalité du vécu des mères mineures ?
4.4 De la terminologie.
4.5 Ecouter…
4.6 Un regard bienveillant de la société envers les grossesses précoces ?
5. Conclusion.
6. Bibliographie.
7. Webographie.
[...] Or, il n'y a pas de vie possible avant la naissance sans le placenta, mais à la naissance, il faut absolument le quitter. La métamorphose de l'adolescence lui apparaissait comme une deuxième naissance, pour vivre, l'adolescent doit quitter la protection familiale, de la même façon que l'on a coupé ce fameux cordon. Dans le concept d'adolescence quelques notions fortes émergent : en premier lieu l'image de soi, la transformation du corps de l'enfant due à la puberté, va entrainer chez les filles des modifications majeures provoquées par la stimulation des hormones. [...]
[...] Peut-on mettre l'accent sur la prise en charge globale (bio-psycho-sociale) des adolescentes enceintes ? 4.2 Quelle éthique et quelle déontologie pour les professionnels ? L'éthique regroupe les principes moraux qui guident la conduite d'une personne dans sa vie professionnelle mais aussi dans la vie de tous les jours (Larousse, 2017). L'éthique se compose de quatre grands principes : * L'autonomie : le respect de la volonté et la capacité de prendre des décisions ; * La bienfaisance : faire du bien pour le patient ; * La non-malfaisance : ne pas nuire ; * La justice : traiter les personnes de façon égalitaire, répartition équitable des ressources, sans discrimination (Beauchamp & Childress, 1979). [...]
[...] La maternité lui permettant d'accéder au statut social de femme. Pour les adolescentes appartenant aux classes moyennes, la grossesse est considérée comme indésirable, la pression sociale encourage les jeunes filles à prolonger leur adolescence pour favoriser leur entrée dans la vie adulte : le désir d'enfant est supplanté par l'attrait, et la possibilité financière d'effectuer des études, des voyages, et d'obtenir un diplôme en vue d'une ascension sociale . le désir d'enfant se trouve ainsi reporté à l'âge adulte Les facteurs biologiques. [...]
[...] Comme le souligne J-M. Delassus, si : « . cette évolution a reporté l'âge de l'accès à la maternité, les exceptions à ce qui est devenu la règle paraissent souvent provoquées par des facteurs relevant ou se rapprochant de la psychopathologie ». Les grossesses précoces soulèvent toujours beaucoup de questions, les jeunes filles enceintes sont toujours stigmatisées à la fois par les regards de la société, mais aussi par les commentaires acerbes de certains professionnels médicaux et/ou sociaux, avides de commentaires ou de réflexions acerbes. [...]
[...] Souvent le début de l'adolescence est identifié par les changements physiques occasionnés par le développement du corps. Par contre, il est plus difficile d'en identifier la fin, sauf dans certaines cultures où les rites de passage permettent d'établir la différence entre les adultes et les enfants en train de grandir. Ces phases rituelles ont subi des évolutions au cours de l'histoire : si le mariage constituait le passage à l'âge adulte au Moyen Age, au siècle dernier, c'est le processus de scolarisation qui modifie le statut, aujourd'hui le début de la vie professionnelle marque véritablement l'entrée dans le monde des adultes. [...]
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