Le LAPE : lieu d'accueil parents-enfants

Thèmes abordés

LAPE, lieu d'accueil parents-enfants, accompagnement à la parentalité, espaces d'écoute et de parole, Françoise Dolto

Résumé du document

L'enfant est reconnu en tant que sujet vers les années 80. Sous Françoise Dolto vont naitre les maisons vertes qui ont alors pour objectifs l'accueil et la prévention d'éventuels troubles psychologiques des enfants accueillis. Ce sont des lieux de socialisation basés sur la parole et l'écoute.
Sous l'impulsion de ces maisons vertes naissent les LAPES, ayant les mêmes règles que les maisons vertes : accueil de l'enfant et de son parent gratuitement et anonymement.

Extraits

[...] Ce sont des lieux de socialisation basés sur la parole et l'écoute. Sous l'impulsion de ces maisons vertes naissent les LAPES, ayant les mêmes règles que les maisons vertes : accueil de l'enfant et de son parent gratuitement et anonymement. Aujourd'hui, la référence à la psychanalyse n'est plus systématique dans les structures actuelles qui fonctionnent davantage en fonction des besoins et des moyens des quartiers où elles sont implantées. Champs d'action Les LAPE interviennent dans divers domaines : - Accompagnement à la parentalité - Petite enfance - Prévention primaire : l'intervention se fait avant qu'une difficulté ne soit repérée. [...]

[...] Les familles accueillies ne sont donc pas forcément des familles en difficulté. Si ces difficultés sont d'ordre financier, les LAPE ne peuvent qu'orienter les familles vers les systèmes adaptés. Les LAPE sont décrits comme des espaces d'écoute et de parole, de rencontres, d'échange et de jeu. Ce sont des espaces pour les parents et les enfants de moins de 6 ans. Objectifs Accompagnement des parents dans l'éducation de leur enfant. Agir contre l'isolement des parents Proposer un espace de socialisation et d'éveil pour le jeune enfant. [...]

[...] Accompagner l'évolution du lien parent/enfant. Préparer l'entrée en maternelle en préparant en douceur à la séparation. On travaille sur ce que l'on voit et sur ce que l'on ne voit pas (la confiance ainsi que sur ce dont les parents ont conscience ou non (besoin de parler Ce qui ne se voit pas, c'est la confiance acquise par le parent vis à vis de lui ou de son enfant, et par l'enfant envers son parent ou envers lui- même. Un lien se tisse entre le parent et l'enfant, et ce lien constitue une base par la sécurité affective de l'enfant, base sur laquelle pourra s'appuyer l'enfant en cas de difficulté. [...]