Pharmacie - Santé - Social, aider les parents à être parents, travail des professionnels, difficultés éducatives, dispositifs d'accompagnements, soutien à la parentalité
Durant ce séminaire, nous sommes partis du constat qu'il est nécessaire d'aider les parents à assumer convenablement leur rôle de figure parentale. Mais qu'entend-on par « soutien à la parentalité » ? Quel est l'objectif des professionnels ? Eduquer les parents signifie avertir ou réprimer ?
[...] Aider les parents à être parents c'est mettre en œuvre des dispositifs d'accompagnements, des politiques de l'aide sociale à l'enfance qui offrent aux familles une réelle opportunité de ne pas voir leur enfant placé et la garantie d'un soutien dans l'exercice de leur rôle de parent. Cette aide consiste en définitive à accompagner les parents afin de redéfinir les relations familiales de manière convenable. L'aide à la fonction parentale permet de valoriser les compétences des parents, malgré leurs défaillances, afin qu'ils puissent assurer leurs droits et leurs obligations. [...]
[...] Le travail des professionnels tend à aider les parents, afin qu'ils surmontent leurs difficultés éducatives. En ce sens, l'intervention sociale en faveur des familles suscite un véritable enthousiasme avec l'idée qu'il faut encourager les parents, en valorisant leur potentiel, et en les confortant dans leur rôle. En pratique, ce soutien à la parentalité mobilise de multiples acteurs, et se décline en accompagnement individuel et collectif. Eduquer les parents se résume à leur redonner confiance à des moments clés, et à les aider à trouver des solutions aux problèmes quotidiens. [...]
[...] Note Séminaire du 13 février 2015/M2DASS Faut-il aider les parents à être parents ? Durant ce séminaire, nous sommes partis du constat qu'il est nécessaire d'aider les parents à assumer convenablement leur rôle de figure parentale. Mais qu'entend-on par soutien à la parentalité ? Quel est l'objectif des professionnels ? Eduquer les parents signifie avertir ou réprimer ? Voici le résumé des propos évoqués en classe. Être parent, c'est éduquer ses enfants et subvenir à leurs besoins primaire et secondaire. [...]
[...] Lorsque nous parlons d'aide à la fonction parentale il s'agit dans un premier temps à mobiliser un cadre de projets qui vise à établir autour de l'enfant et de ses besoins un équilibre en termes de sécurité et d'épanouissement. Dans un second temps, ce soutien à la fonction de parent se rattache à une conception disciplinaire de l'action publique qui s'alimente des problématiques d'insécurités, et repose sur la menace de la sanction. Dans ce second cas, le bien-être des tiers prime donc sur les intérêts de l'enfant. En définitive, afin d'aider les parents à être parent l'action publique se focalise particulièrement sur la situation de l'enfant. L'ordre familial apparaît très nettement comme une composante de l'ordre social global. [...]
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