L'inégalité des chances. La mobilité sociale dans les sociétés industrielles - Raymond Boudon

Thèmes abordés

L'inégalité des chances, La mobilité sociale dans les sociétés industrielles, Raymond Boudon, inégalité des chances sociales, enseignement

Résumé du document

L'analyse de Boudon : du cycle élémentaire à la fin des études supérieures, les familles élaborent une stratégie afin d'évaluer les coûts, les avantages et les risques que prennent leurs enfants en faisant un certain type d'études, afin d'évaluer si elles ont plus d'avantages dans certaines situations que d'autres, dû à leur salaire ou autre raison.

Extraits

[...] L'inégalité des chances devant l'enseignement II. A. Elle résulte des choix stratégiques des acteurs sociaux L'analyse de Boudon : du cycle élémentaire à la fin des études supérieures, les familles élaborent une stratégie afin d'évaluer les coûts, les avantages et les risques que prennent leurs enfants en faisant un certain type d'études, afin d'évaluer si elles ont plus d'avantages dans certaines situations que d'autres, dû à leur salaire ou autre raison. La stratégie familiale adoptée dépendra du milieu social de la famille. [...]

[...] Les relations entre système d'enseignement et mobilité sociale Dans le domaine de l'enseignement, les décisions individuelles peuvent aboutir à des effets pervers. Il est conseillé d'atteindre un niveau scolaire aussi élevé que possible dans le but d'atteindre une haute position sociale. Néanmoins, les choix en faveur de la prolongation de la scolarité nécessitent en se combinant des diplômes encore plus élevés qu'auparavant dans le but d'être 'assuré' pour l'avenir. Explication du paradoxe d'Anderson : les différences de rythmes d'évolution des chances scolaires et de la structure sociale. [...]

[...] Même à l'appui de réformes concernant les conditions de la scolarisation cela ne supprimera pas la différence d'aptitudes entre les futurs élèves. La stratification peut néanmoins être remise en cause comme l'avait fait Marx, dans un but égalitaire. I. L'inégalité des chances sociales A. Un constat problématique Point de départ de la démonstration : le paradoxe d'Anderson. L'effet du niveau de diplôme sur les position sociales respectives des pères et fils est important mais néanmoins l'éducation serait un facteur mineur de la mobilité. L'évolution de la mobilité sociale entre générations est faible, car l'hérédité sociale est présente. [...]