L'inceste est un tabou depuis l'origine de l'homme en tant qu'être parlant. Protéger et aider des victimes d'inceste nécessitent de connaître son fonctionnement affectif et cognitif. Celui-ci varie selon l'âge et l'étape du développement atteints par le sujet.
Selon la psychologie cognitive française, les troubles cognitifs qui résultent de l'impact de la violence sexuelle au cours d'une période significative du développement de la pensée (...)
[...] Ainsi un enfant doit s'adapter en permanence aux sollicitations dont il est l'objet. En interagissant dans et avec son environnement, il va acquérir des informations, les traiter tout en s'organisant lui- même. C'est en passant de l'assimilation à l'accommodation que l'enfant se trouvera dans une spirale de structuration et de compréhension de la réalité, tout en si adaptant de la meilleure façon possible. CONSEQUENCES DE L'ABUS SEXUEL SUR LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT : Dans la situation de violence sexuelle, l'abuseur manipule et brouille les repères de l'enfant à travers des interactions qui peuvent être assimilées à cause de la fausseté de certaines informations. [...]
[...] Elle peut coexister avec une sexualité par ailleurs normale de l'adulte en cause, ou s'associer à une impuissance, une anomalie anatomique. Elle peut s'exercer au sein des familles, souvent dans le cadre de relations incestueuses ou dans le cadre d'une fréquentation usuelle, que les psychiatres appellent des structures facilitantes mais aussi au hasard des rencontres. Elle ne fait pas forcément l'objet d'un passage à l'acte ou pas systématiquement. Le simple désir de relations sexuelles avec un enfant, même frustres, entre dans le cadre de la pédophilie. [...]
[...] Moyens : Invité le jeune par un message écrit personnalisé cachetée et transmis par les voies habituelles de l'établissement. Cadre : Bureau de l'assistante sociale ou de l'infirmière. Contenu : Nécessité d'appliquer la mission de la protection de l'enfance, préciser la disponibilité de l'assistante sociale. Permettre au jeune de s'exprimer librement. Proposer des entretiens pour que s'établisse la relation de confiance nécessaire a l'expression. Prendre le temps tout en évaluant les dangers potentiels. Conséquences : Obligation de signalement au procureur. Informer les parents de l'enfant. Dans le cadre de l'I.O.E. [...]
[...] Les pédophiles ont souvent un discours parfaitement structuré, pour justifier leur conduite, présentée comme éducative et saine pour l'enfant. Le pervers pédophile recherche volontairement la relation sexuelle avec un ou des enfants, parfois de façon systématique en passant des uns aux autres au fil du temps. Les psychanalystes s'accordent à considérer les pédophiles comme des pervers. La perversion sexuelle : Définition : la perversion sexuelle fut d'abord un pêché religieux. Puis la loi l'a punie et la sanctionne encore. Actuellement, la psychanalyse en a fait une maladie. "L'Enfant est un pervers polymorphe" S. Freud. [...]
[...] DIFFERENTS TYPES D'INCESTE : - Les différents protagonistes : MERE : L'inceste mère-enfant est rare. Toutefois, la mère a une influence très importante sur le développement sexuel de son enfant. PERE : L'inceste père-enfant est la situation la plus retrouvée. FRATRIE : L'inceste entre un frère et une sœur. GRANDS -PARENTS : L'inceste entre un grands-parents et petits- enfants. - Classification : Inceste sous le prétexte d'affection : relation affective, affectueuse. Pas de violence physique mais violence psychique. Les autres enfants de la fratrie peuvent même vivre cet acte avec de la jalousie. [...]
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