Etude de situation d'élèves contestataires : sociologie de l'inadaptation

Résumé du document

L'école est une micro société, puisqu'elle est une instance de socialisation. On y trouve ainsi des normes (règles ou modèles propres à un groupe social) et des valeurs (idéaux dans les manières d'agir et de penser d'un groupe) qui la caractérisent. En cas de non respect de celles-ci, sont établis des sanctions adaptées à chaque attitude déviante. Naît alors le concept d'inadaptation où l'enfant n'est pas en harmonie avec les normes du milieu scolaire.

Extraits

[...] De plus, ce principe amène chacun à travailler ses compétences personnelles et le tout dans un but commun, la meilleure prise en charge possible de l'usager. Ainsi, le travail d'équipe permet de développer des valeurs communes aux différents professionnels et de travailler de façon coopérative et interdépendante. II- La famille comme acteur a part entière du travail pluridisciplinaire Dans cette perspective de travail pluridisciplinaire, il semble que la famille tient une place importante. En effet, elle ne dispose en rien d'un point de vue professionnel, toutefois, une approche systémique permet d'inclure la famille dans une globalité de prise en charge de l'usager. [...]

[...] Une complémentarité de ces deux parties permet de mettre en lien les pratiques professionnelles de l'équipe mais aussi le quotidien et le vécu ressentis par les parents. Ainsi, chacun doit se sentir partenaires afin de globaliser au mieux l'approche et la prise en charge de l'usager. Conclusion D'après les propos précédents, le travail pluridisciplinaire permet de favoriser au mieux la prise en charge globale de l'usager. Ainsi, cette organisation du travail permet une plus grande continuité et une plus grande cohérence dans l'action éducative des équipes. Paul, FUSTIER. Le travail en équipe en institution. [...]

[...] En effet, cette organisation permet un travail en globalité ainsi qu'une certaine dynamique de prise en charge du fait d'approche et d'avis de divers professionnels. De même, le travail d'équipe pluridisciplinaire est essentiel face à la complexité des situations rencontrées et des demandes d'aide. La complémentarité du travail pluridisciplinaire La confrontation des points de vue pour s'adapter au mieux aux projets individuels En son sens propre, le travail en équipe pluridisciplinaire permet de faire appel à une multitude de professionnels et donc à des approches et des points de vue divers en matière d'évaluation de la situation et de sa prise en charge. [...]

[...] La cohésion d'équipe et la dynamique d'action Chaque membre de l'équipe doit se sentir en accord avec les autres, se sentir sécuriser dans son travail, ce qui ne pourra qu'avantager au mieux l'ambiance de travail et la vie collective de tous (professionnels et résidents). Néanmoins, des conflits s'opèrent dans toute équipe. Ces derniers permettent à l'équipe de se remettre en question, d'évoluer, d'éviter de s'installer dans la routine. Ils ne sont pas de réels problèmes tant qu'ils peuvent être dépassés en communiquant. En cas de manque de communication entre les professionnels, cette limite ne permet pas d'unifier le travail de façon cohérente. [...]