Une gestion spécifique des seniors dans l’emploi

Résumé du document

Il n'existe aucune définition officielle du terme « seniors ». Le Petit Larousse les définit comme « les plus de cinquante ans ». Selon les sources, il est fait référence aux personnes âgées de 45 et plus, de 50 et plus, ou de 55 et plus, mais le plus souvent il n'est fait mention d'aucun âge précis. Dans le plan national concerté pour l'emploi des seniors, il est fait référence aux plus de 50 ans. Nous retiendrons cette définition pour désigner les seniors, tout en gardant à l'esprit que dès l'âge de 45 ans les difficultés liées à l'âge peuvent commencer.

De nos jours, le problème de la gestion de l'âge combiné à l'emploi est au coeur des nouvelles politiques des gouvernements de l'Union Européenne.
En effet, après la seconde guerre mondiale, on a assisté à un surcroît de naissances en Europe, et particulièrement en France. Cette génération de baby-boomers engendre de nos jours un vieillissement massif de la population. On assiste, depuis une dizaine d'années, à une augmentation rapide de la part des seniors dans la population active, due à l'atteinte de la cinquantaine par les premières générations de baby-boomers. Il s'est alors posé le problème de financement des retraites de cette génération de salariés. Le gouvernement français a ainsi pris des mesures pour repousser l'âge de la retraite en réformant le système des régimes des retraites et en mettant fin aux systèmes de préretraites. Compte tenu de ces nouvelles variables, les entreprises françaises vont ainsi devoir faire face à une augmentation de la part de leurs salariés les plus âgés au sein de leurs activités. L'objet de ce mémoire va donc être d'analyser comment les entreprises françaises vont faire face au retournement démographique et à l'allongement de la vie professionnelle.

Dans une première partie nous parlerons du vieillissement et de la santé au travail, pour ensuite continuer par l'emploi et le recrutement des seniors et finir par la formation et le licenciement.

Extraits

[...] Les conditions de travail et les âges Si les contraintes de travail peuvent accélérer le vieillissement et engendrer une augmentation du risque de survenue de problèmes de santé, pour autant, les individus ne sont pas passifs devant ces phénomènes. Ils mettent en œuvre des stratégies et des savoir-faire de préservation dont l'objectif est tout à la fois de préserver sa santé en maintenant son efficacité. Ces stratégies et savoir-faire peuvent être individuels et/ou collectifs et ils se construisent avec l'expérience. Mais pour que les mécanismes de compensation puissent être mis en œuvre, il faut que l'organisation du travail le permette. [...]

[...] Dans une première partie nous parlerons du vieillissement et de la santé au travail, pour ensuite continuer par l'emploi et le recrutement des seniors et finir par la formation et le licenciement. Vieillissement u travail La population française vieillit du fait de l'amélioration de l'espérance de vie et du vieillissement de la génération du baby-boom. En 2050, plus du tiers de la population française aura 60 ans. Le poids des actifs au sein de la population totale est amené à décroître. Le rapport entre les actifs et les inactifs passera de 2,2 en 2005 à 1,5 en 2020. [...]

[...] Les préretraites ne seront plus étendues par l'Etat et ces accords abaissant l'âge de la mise à la retraite ne devraient plus avoir lieu à partir de 2009. L'article 28 du projet de loi pour le développement de la participation et de l'actionnariat salarié qui prévoyait cette mesure vient d'être supprimé lors des discussions à l'Assemblée Nationale. ( Encourager les accords de gestion prévisionnelle des emplois dans les PME. Des mesures fiscales et des aides seront accordées aux entreprises actives dans ce domaine. [...]

[...] ( Agir après la formation Deux axes requièrent une attention particulière : - Celui de l'évaluation de la formation. Il s'agit d'un processus qui doit être engagé pendant la formation pour permettre des ajustements de celle- ci, et qui doit se poursuivre en aval. - Deux niveaux d'évaluations peuvent se combiner : évaluation des apprentissages et évaluation du réinvestissement des apprentissages dans le travail. Cette dernière sera réalisée sur une période régulière dont la durée tiendra compte des évolutions du travail induites par les nouvelles compétences développées. [...]

[...] Ces éléments sont donc importants à prendre en compte dans les situations de changement ou de formation. D'autre part, une durée courte de la scolarité initiale et une absence prolongée de formation sont des facteurs pénalisant pour les seniors engagés dans une formation ou un changement. Les représentations liées aux âges Les représentations que les personnes se font des capacités des seniors sont encore très sensiblement marquées par des connotations négatives, notamment en ce qui concerne les capacités à se former. Ces représentations négatives sont tout autant portées par les décideurs que par les seniors eux-mêmes. [...]