Analyse d'une situation violente : un petit joint au collège, socialisation ou délinquance ?

Résumé du document

Reprise de la situation

Premier temps :

Alors qu'il est en retard pour prendre son service de récréation, Stéphane, assistant éducateur, intercepte deux jeunes : Kévin et Olivier en train d'échanger des produits illicites. Il confisque dans un premier temps les produits, avertit les deux jeunes qu'il y aura une suite, effectue son service de récréation à l'issue duquel il reprend effectivement la situation avec les deux jeunes. Il tient quelques propos moralisateurs qui engendrent de la part de Kévin (assimilant Olivier à sa propre attitude) la reconnaissance de la consommation de produits illicites, mais reconnaissance qui s'accompagne d'un désir d'arrêter de « s'en sortir » (...)

Extraits

[...] Très proche des jeunes, il est globalement bien apprécié car il joue souvent le rôle de médiateur (d'ailleurs, il fait partie de l'association génération médiateurs Il est également très apprécié de la hiérarchie car il n'hésite à s'investir dans la vie de l'établissement. Personne de confiance, il est autorisé à parler librement, surtout au CPE avec lequel il partage une passion pour le football. Le Conseiller Principal d'Education, Monsieur Bastide : Il est âgé de 42 ans. Il est CPE depuis 18 ans et prépare le concours de chef d'établissement. Il exerce dans ce collège depuis 9 ans. Il habite dans le quartier et connaît bien les jeunes. [...]

[...] Son regard s'oriente vers une vision sociologisante de cette dernière. Il choisit donc en priorité la perspective du soin avant celle de l'éventuelle répression. Stéphane est jeune, le CPE représente encore la figure d'autorité que lui a connu en tant que collégien, l'infirmière représente l'issue thérapeutique. Les adolescents jouent sur ce point, dans un premier temps, Kévin pense pouvoir influencer Stéphane, il n'y parvient pas, sa dernière carte se retourne finalement contre lui. L'infirmière, nous l'avons dit, a l'habitude de recevoir les jeunes et de décoder leurs attitudes. [...]

[...] C'est son deuxième collège. Elle y exerce depuis quatre ans. Elle est appréciée des élèves car elle sait créer une relation de grande confiance. L'infirmerie est devenu, au fil des mois, un lieu de confidence. Très professionnelle et mesurant au cas par cas les enjeux éducatifs que porte sa mission, elle exerce en conscience dans le respect des missions institutionnelles. A ce titre, elle jouit de toute la confiance de l'équipe de direction. Le Principal, Monsieur Livorel Il est âgé de 52 ans. [...]

[...] Chacun de ses adultes a une fonction différente dans l'établissement. Il existe entre une relation hiérarchique. Tous ont un point de vue différent sur cette situation, point de vue qui est influencé à la fois par la fonction qu'exerce chacun, mais aussi par la représentation que chacun a de l'usage des drogues. Stéphane est jeune, quelques années le séparent des adolescents. Il est étudiant en sociologie, son regard est orienté par ses connaissances. Il est assistant d'éducation, le CPE est un supérieur hiérarchique. [...]

[...] Il n'hésite pas à transmettre au procureur des dossiers sensibles. Il n'hésite pas non plus à faire venir la police dans l'établissement . Le collège : C'est un collège classique, fréquenté par des classes moyennes plutôt assez favorisées. Il s'agit d'un collège qui réussit plutôt bien mais qui est confronté à des problèmes de voisinage ; le collège a eu à faire à des situations de racket, de même que des jeunes sont venus vendre des produits stupéfiants ces dernières semaines. [...]