Étudier les objectifs et les dispositifs de la discrimination positive dans le milieu scolaire nous permettra avant tout d'appréhender une méthode de combat des inégalités, un des problèmes majeurs de notre société. Ce phénomène d'inégalité sera décliné sous différentes analyses. Nous verrons comment une inégalité peut-être juste ? Comment les inégalités influent sur l'homogénéité du milieu scolaire ? Et comment elles creusent un écart entre les classes sociales à l'école et sur le marché du travail ? En plus de cela, nous pourrions démontrer comment est-il possible théoriquement, grâce à l'Etat, de passer outre le déterminisme social. Nous verrons si cela s'applique empiriquement. Enfin, avec tout ceci, nous approcherons indirectement, par quelques analyses ciblées, le thème de la crise de l'école, pour comprendre d'avantage les objectifs de la discrimination positive (...)
[...] ( www.education.gouv.fr) Ces ZEP consistent à renforcer les moyens pédagogiques misent à la disposition des écoles défavorisées et à donner des avantages matériels aux personnes volontaires pour y exercer leur fonction. Ces actions sont bien décrites dans l'article de Keslassy petit bilan de la discrimination positive Tous ces moyens permettent de diminuer le taux d'échec et de réduire les inégalités. Des tremplins sociaux et scolaire ( science po ) Les ZEP permettent de réduire les inégalités, certes, mais d'autres systèmes sont intégrés dans la discrimination positive amenant au même constat, comme nous le livre une fois de plus , keslassy. [...]
[...] Avoir les mêmes chances pour tous, telle est la conception de la discrimination positive. Or, même si ce système est mit en place, on peut constater tout de même des différences au niveau de la réussite scolaire des personnes en ZEP et hors ZEP. En effet, même si on aide les personnes de classe défavorisé, ils resteront majoritairement en bas de l'échelle. De plus, on peut se demander, si les inégalités au sein de notre société, sont favorable ou non, au bon fonctionnement de l'économie. [...]
[...] Quels sont les objectifs et les dispositifs de la discrimination positive dans le milieu scolaire ? Intérêts Etudier les objectifs et les dispositifs de la discrimination positive dans le milieu scolaire nous permettra avant tout d'appréhender une méthode de combat des inégalités, un des problèmes majeurs de notre société. Ce phénomène d'inégalité sera décliné sous différentes analyses. Nous verrons comment une inégalité peut-être juste ? Comment les inégalités influent sur l'homogénéité du milieu scolaire ? Et comment elles creusent un écart entre les classes sociales à l'école et sur le marché du travail ? [...]
[...] De ce fait, depuis quelque temps, la discrimination positive est apparue afin de réduire ces inégalités et ainsi permettre à tout le monde d'obtenir de bon résultat scolaire et avoir un emploi satisfaisant. Ce système est décrit dans l'article d'Eric Keslassy dans petit bilan de la discrimination positive ou il explique que cette discrimination positive s'impose dans notre société et veut tendre vers l'égalité des chances entre les favorisés et les plus défavorisés. Et ainsi, permettre au plus défavorisé de connaître une mobilité ascendante à travers plusieurs aides pédagogiques. [...]
[...] Pour lui, cette justice sociale repose sur trois principes : - principe de liberté : c'est-à-dire, offrir toutes les libertés à tous les individus - l'égalité des chances : chacun peut accéder à n'importe quelle position sociale - principe de différence : améliorer le sort des plus défavorisés Une inégalité est juste si elle avantage les plus défavorisés ( ex : avec les ZEP ) Nous pouvons faire référence à Simon Wuhl dans la discrimination à la française. Les contradictions des politiques publiques En effet, dans son article, Wuhl nous livre que les principes théoriques de la justice sociale sont nécessaire, car grâce à cela, on pourra s'attarder sur les connaissances transmise à l'école et plus seulement d'un soutient scolaire et d'un financement ciblé. La discrimination positive établie par l'état sert alors à amoindrir les inégalités entre les classes sociales. Pour cela, quels sont les dispositifs de cette discrimination positive ? [...]
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