Doc. 1 :
- Lecture
Le graphique montre l'existence d'une forte proportion de la population située à proximité de la médiane du revenu, et, d'autre part, une augmentation de cette population. Cette augmentation est concomittente de la réduction des catégories extrêmes, situées au-delà du double du revenu médian (catégories les plus aisées) et en-deça de la moitié du revenu médian (catégories les plus modestes).
- Notions
Définir la notion de revenu médian. La notion de moyennisation est illustrée graphiquement comme un processus historique.
[...] B. Une moyennisation culturelle (doc. 2)
? La diffusion massive de certains biens de consommation, l'uniformisation des revenus, entraînent aussi une uniformisation des modes de vie, puisque le mode de vie dépend du niveau de vie, lié au revenu.
? Henri Mendras, par ex., n'hésite pas à définir une « culture » moyenne, des valeurs et des pratiques propres à la classe moyenne, comme le «rite» du barbecue.
? Mais cette moyennisation culturelle est accentuée par le fait que, devenant dominante, la classe moyenne tend petit à petit à imposer ses propres valeurs aux autres classes. (...)
[...] Enquête IPSOS / Logica Business Consulting pour Le Monde, France Télévisions, Radio France et Le Point, réalisée par Internet du 3 au 5 mai 2012 sur un échantillon représentatif de 3123 personnes âgées de 18 ans et plus inscrites sur les listes électorales. INSEE, Enquête permanente sur les conditions de vie. INSEE, Enquête patrimoine. INSEE, SRCV-SILC 2009. CORRIGE Note : ce sujet, original, a été conçu par Jean-Philippe Zanco, professeur de sciences économiques et sociales. ATTENTES Notions : moyennisation, PCS, classe moyenne, classe sociale, conscience de classe, revenu, culture. [...]
[...] Serait-ce la fin de la moyennisation ? On peut aussi faire un parallèle avec la notion d'individualisme : l'atomicisation de la classe moyenne est peut-être aussi la conséquence de la montée de l'individualisme et d'un affaiblissement du sentiment d'appartenance à une classe moyenne Faire un parallèle avec le doc. pour mettre en évidence l'écartèlement de la classe moyenne et la persistance des oppositions de classe. On peut aussi utiliser le doc. d'un autre point de vue et montrer que les oppositions ne sont pas si flagrantes Utiliser les chiffres les plus significatifs pour montrer que les différences entre les PCS sont assez bien marquées. [...]
[...] SES - Terminale enseignement spécifique (nouveau programme, BO du 6 octobre 2011) DISSERTATION : Peut-on encore parler de moyennisation de la société française ? DOCUMENT 1 Source : Louis CHAUVEL, Les inégalités au fil du temps: 1956-1994 in Louis Dirn, Tendances de la société française Rezvue de l'OFCE DOCUMENT 2 Les cadres, les enseignants et les ingénieurs sont plus dispersés que les groupes populaires, mais assez proches les uns des autres quant au diplôme: ils forment une constellation centrale. [ . [...]
[...] Les différences entre les catégories sociales, perceptibles à travers les PCS par exemple, montrent que la moyennisation est loin d'être un phénomène totalement accompli (doc. 4). Conclusion. [...]
[...] Ce qui illustre à la fois l'universalité du rite dans l'ensemble de la société et l'extraordinaire variété des façons de l'accomplir. [ . ] La nouveauté du rite, le fait qu'il soit répandu dans toutes la catégories sociales, mais qu'il soit plus caractéristique de la constellation centrale, où il a été inventé, découvre la nouvelle structure de note société et montre qu'elle échappe aux schémas d'analyse traditionnels. Henri MENDRAS, La seconde révolution française 1965-1984, Gallimard folio 1994. DOCUMENT 3 La classe médiane celle située au centre exact de la société, a tendance à voir son homogénéité décroître. [...]
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