Le Centre Médico-Pédagogique (CMP) de Linselles est un établissement médico-social mixte qui accueille des enfants de 3 à 14 ans de la région Nord-Pas-de-Calais et du Département de la Somme.
La limite d'admission est fixée à 14 ans, les réorientations sont travaillées à partir de l'âge de 11 ans, afin de permettre un départ de la structure entre 12 et 14 ans, au vu des recherches d'établissements correspondant à la situation des enfants et des délais imposés par les listes d'attente. La limite d'admission au CMP peut être étendue jusqu'à l'âge de 18 ans pour les enfants dont la pathologie est plus spécifique et donc pour lesquels il est plus difficile de trouver une structure adaptée.
Les enfants accueillis au CMP souffrent soit d'épilepsie non stabilisée, soit de troubles spécifiques des apprentissages, notamment, de troubles spécifiques du langage oral et/ou écrit complexes et sévères, avec ou sans troubles associés et de troubles des apprentissages liés à l'épilepsie.
L'assistante de service social accompagne l'enfant et sa famille tout au long de la scolarité, elle intervient à la demande de la famille lorsque celle-ci rencontre des difficultés, et leur propose des projets d'accompagnement lorsque cela peut influencer le développement et l'équilibre de l'enfant.
[...] Nous avons réfléchi ensemble aux axes de travail nous permettant d'élaborer le projet, c'est-à-dire, comment le présenter, le structurer et son contenu. Puis nous avons travaillé à sa rédaction. Actuellement nous réfléchissons à sa mise en place totale, notamment affiner les besoins pour savoir combien de temps sera détaché à l'éducatrice chargée du suivi, et mieux estimer quels enfants seront concernés. Lors de quelques synthèses de relais que nous avons pu faire et à l'occasion de la sollicitation de certaines familles, j'ai pu me rendre compte de la complémentarité de l'intervention sociale d'aide à la personne et de l'intervention sociale d'intérêt collectif dans l'accompagnement des personnes. [...]
[...] - Repérage des structures les mieux adaptées aux jeunes. - Après connaissance des divers établissements, proposer aux familles de prendre contact avec ces structures (les accompagner s'ils en éprouvent le besoin). Sensibiliser les familles quant à l'importance d'inscrire leur jeune sur des listes d'attente. Finalité, but et objectifs La finalité de ce projet est d'être en adéquation avec les modalités du Décret, le but étant d'apporter l'accompagnement le plus adéquat au jeune en fonction des besoins repérés par sa famille et aussi par l'équipe pluridisciplinaire. [...]
[...] Création d'un service de suite au CMP de Linselles pour l'accompagnement socioprofessionnel des enfants I. Présentation de l'Institution et du projet Présentation du lieu de l'action Le Centre Médico-Pédagogique (CMP) de Linselles est un établissement médico-social mixte qui accueille des enfants de 3 à 14 ans de la région Nord-Pas-de-Calais et du Département de la Somme. La limite d'admission est fixée à 14 ans, les réorientations sont travaillées à partir de l'âge de 11 ans, afin de permettre un départ de la structure entre 12 et 14 ans, au vu des recherches d'établissements correspondant à la situation des enfants et des délais imposés par les listes d'attente. [...]
[...] Financiers : salaire des personnes affectées au service de suite Matériels : mise à disposition d'un véhicule de fonction du CMP afin d'effectuer les visites à domicile, les déplacements pour les synthèses relais dans les établissements, ainsi que les diverses rencontres extérieures qui peuvent se poser. IV. Evaluation de l'action Constat Un bilan de ce projet ne pourra être effectué qu'au bout d'au moins une année, le temps de pouvoir le mettre en place et ainsi déterminer les orientations de tous les enfants sortants du CMP et rencontrer plusieurs élèves déjà sortis de l'établissement, leurs familles et leurs nouvelles structures d'accueil. [...]
[...] Présentation du projet Le projet consiste en la création d'un service de suite au CMP de Linselles permettant un accompagnement socioprofessionnel des enfants sortants ou sortis de l'établissement, sur une durée minimum de 3 ans. II. Diagnostic Contexte et Analyse des besoins Cadre légal L'élément générateur du projet est l'article 8 de l'annexe 24 du Décret 89-798 du 21/10/1989, relatif à la loi du 30 juin 1975, portant sur l'Orientation en faveur des Personnes handicapées. Cet Article 8 stipule que l'établissement ou le service assure l'accompagnement pour l'insertion sociale et professionnelle de l'adolescent à sa sortie, il apporte son concours aux démarches nécessaires pour faciliter cette insertion. [...]
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