L’absence de chiffres sur le Sida en milieu scolaire au Bénin hypothèque une lutte efficace

Résumé du document

Les absences répétées au cours, les abandons et les cas de décès enregistrés dans le monde scolaire béninois sont patents et peuvent être analysés comme la face cachée des affres du VIH/Sida. Hélas ! Peu de responsables s'en soucient. Pire, il n'existe pas de données pertinentes sur le nombre d'usagers infectés pour une prise de décision fiable.

Extraits

[...] Combien de fois s'est-il absenté déjà des cours ? Combien d'autres élèves agissent comme lui ? L'inexistence des données sur les durées et les motifs des absences chez les élèves et personnel et les cas de décès ne permettent pas d'avoir une idée précise sur le degré d'impact du VIH/Sida sur la qualité de l'éducation. Le Système d'information et de gestion (Sig) actuel n'est pas adapté aux réalités du VIH/Sida. Il ne prend pas en compte les données socio-sanitaires (effectifs des élèves sexuellement actifs, malades d'Ist, séropositifs, etc.). [...]

[...] L'absence de chiffres sur le Sida en milieu scolaire au Bénin hypothèque une lutte efficace Les absences répétées au cours, les abandons et les cas de décès enregistrés dans le monde scolaire béninois sont patents et peuvent être analysés comme la face cachée des affres du VIH/Sida. Hélas ! Peu de responsables s'en soucient. Pire, il n'existe pas de données pertinentes sur le nombre d'usagers infectés pour une prise de décision fiable. Justin AMOUSSOU Aïchatou (nom d'emprunt) ans, est une jeune élève inscrite dans l'un des collèges des départements de l'Ouémé-Plateau. [...]

[...] Magloire Cossou qui se réjouit par ailleurs du fait que le sida soit prise en compte dans les programmes d'étude actuellement en cours. Sauf que, des réponses à certaines questions demeurent toujours un mystère : Existe-t-il des cas connus de PVV décelés dans le rang des élèves ou du personnel ? Il y a-t-il des cas de décès connus au sein des mêmes usagers ? Autrement dit, existe-t-il des chiffres qui peuvent permettre de faire une bonne sensibilisation ? Là-dessus, aucun document officiel n'en parle. Ce qui porte un grand coup à la lutte contre le sida en milieu scolaire au Bénin. [...]

[...] L'objet de la mathématique n'est pas l'étude du sida, mais la résolution des problèmes d'ordre mathématique présents dans la vie quotidienne. À ce niveau également, le sida est évoqué. Par exemple, il y a tel taux de prévalence de sida, la population étant de tant, calculer le nombre de sidéens Il fait savoir que de façon spécifique, le Sida, en même que le paludisme, est étudié dans le champ de formation Éducation scientifique et technologique (Est) et de manière occasionnelle dans les autres champs de formation. Comment se manifeste-t-elle ? Comment l'attrape-t-on ? [...]

[...] Ce qui n'est pas le cas dans plusieurs ministères. Aussi, se réjouit-elle de l'enseignement donné. Des programmes portant sur le Sida enseignés aux élèves Assistance à l'éducation de base (Abe-link) est un autre projet qui poursuit le travail entrepris par le projet Equipe. Ce projet assure la formation des enseignants ; l'évaluation des apprentissages ; la production des manuels scolaires ; l'amélioration du système pédagogique et la réponse du Meps à la pandémie du Sida et l'appui à la mise en œuvre de la politique du Meps. [...]