Cours sur la Socialisation et la Culture

Résumé du document

Cours sur le thème de la Socialisation et la Culture.

Extraits

[...] L'apprentissage des rôles masculin et féminin est guidé par des stéréotypes tendant à dévaloriser souvent le féminin par rapport au masculin. En France, depuis de nombreuses années, les enquêtes montrent qu'hommes et femmes aspirent à des choses différentes : avoir une bonne situation arrive en premier chez les hommes tandis que les femmes privilégient le bonheur domestique. Pour reprendre les concepts de Pierre Bourdieu, un habitus professionnel semble être transmis aux garçons, un habitus domestique aux filles. II La culture Les normes et les valeurs font parties de la culture. Il existe différentes cultures. [...]

[...] Ce qui nous semble inné, ne les jamais vraiment, en effet il n'y a rien de naturel à manger avec des couverts. L'acquis (c'est à dire les goûts, les aptitudes et le mode de vie qui nous est transmis par les différents agents de socialisation) prend le pas sur l'inné (ce qui est hérité de nos parents biologiques) En cela, nous pouvons dire que la culture est un lien social puisqu'elle se transmet de génération en génération. La culture, un répertoire de conduites : Nos comportements correspondent à des modèles standardisés. [...]

[...] Le hip-hop dans les années 70 est apparu comme un mouvement de contre culture, il se caractérisait par des culturels distinctifs par des jeunes issus de milieu urbain : activités artistiques comme la danse ou les graffitis. Aujourd'hui, ce mouvement apparaît plutôt comme une sous- culture, le mouvement s'est intégré dans la culture globale de la société. Aujourd'hui nous pouvons citer le rap, comme contre culture par exemple. Les relations interculturelles Depuis l'antiquité, le rejet de l'autre existe. On qualifiait alors les personnes qui nous étaient étrangères de barbares (qualificatif assez fort). Ce rejet résulte d'une réaction psychologique, on rejette ce qui n'est pas en accord avec nos principes, nos idées. [...]

[...] La socialisation se fait au cours de toute notre vie. Les événements, les changements d'une vie socialise un individu. Ex : Le mariage, un déménagement etc. On compte alors deux étapes à la socialisation : Une socialisation primaire qui s'effectue lors de l'enfance et de l'adolescence et autour de laquelle on apprend les règles de base de notre société. Cette socialisation primaire est principalement le fait des agents dont l'objectif est la socialisation. Elle est caractérisée par des relations inégales entre l'enfant en situation d'apprentissage et les adultes qui font office d'éducateur. [...]

[...] ) de la taille respective des groupes et des caractéristiques des cultures. Selon les circonstances, cette mise en contact des populations peut déboucher sur trois phénomènes. Lorsqu'un groupe est dominant : l'assimilation c'est à dire que le groupe dominé accepte la culture du groupe dominant, et la culture d'origine disparaît. L'acculturation peut s'imposer de façon autoritaire au groupe dominé, c'est ce qu'on appelle la déculturation. En dernier cas, on assiste a une destruction systématique du mode de vie et de la pensée d'une population. [...]