Les politiques scolaires de la Ve République

Thèmes abordés

Politiques scolaires, Ve République, Constitution, lutte contre les inégalités scolaires, élever le niveau de formation

Résumé du document

L'Etat à l'obligation, dans la Constitution, d'avoir une politique scolaire (4 octobre 1958 : vote de la Constitution). La loi doit déterminer l'organisation générale. En France, l'Etat est obligé doit dire comment fonctionne le système éducatif, quels sont ses objectifs, ses personnels…
La politique scolaire évolue selon les ministres, les partis au pouvoir…
1975 est une rupture pour les enjeux contemporains de l'école.

Extraits

[...] Le président le change. o Le ministère de Luc Châtel : 2009 2012 : Il met une réforme des lycées minimale (création de 2h d'aide personnalisé au lycée), il fait passer le bac pro de 2 ans à 3 ans, il crée des internats d'excellence, il modifie la conception des ZEP en mettant en place le programme éclair. Il prône l'individualisation de la pédagogie. Conclusion élèves sorte chaque année du système scolaire sans diplôme Election mai 2012 : François Hollande (confirmée par élection législative avec le gouvernement). [...]

[...] Ces deux problèmes vont être centraux dans toutes les politiques scolaires à partir de 1975. Ce sont les deux grandes préoccupations : élever le niveau de formation et lutter contre les inégalités scolaires. La présidence de Valéry Giscard d'Estaing : 27 mai 1974 24 mai1981 o Lorsqu'il arrive au pouvoir, le président en fonction Pompidou vient de mourir. Il est un libéral. Il remporte face à Chaban- Delmas (gaulliste). Il engage des réformes : il met en place l'Ivg Il transforme l'école. [...]

[...] o Le ministère Jean-Pierre Chevènement : 1984 1986 : Il a pour mission de calmer les déçus de l'abandon du Grand Service Public. Il adopte des mesures simples et pratiques qui consistent à mettre en place un budget limitée pour l'enseignement privée (avant, le budget de l'enseignement public était limitée par le budget de l'enseignement, mais moins le budget privée). Il prend ensuite deux décisions majeures : il restaure l'Ecole de la République avec l'idée que, le niveau scolaire ne progressant plus, il faut restaurer les enseignements fondamentaux / il vise à accorder l'école avec le besoin des métiers (loi Carraz : objectif des 80% d'une classe d'âge au niveau du baccalauréat, création des bacs professionnels). [...]

[...] Mais cela ne plait pas à François Mitterrand. Le président défait la loi Bayrou au conseil constitutionnel. Bayrou se trouve faible. Il met en place des commissions pour établir des rapports qui aboutissent à 158 propositions qui vont former un contrat pour l'école Ce sont des petites mesures : comme par exemple, la création d'un observatoire de la lecture, possibilité aux écoles de déplacer les cours du samedi matin, augmente l'horaire de français Il est gardé par Chirac qui aime le voir en difficulté. [...]

[...] Ce collège unique : suppression des filières au collège pour avoir le même enseignement pour tous les élèves, afin d'élever le niveau de formation et supprimer les inégalités scolaires. Il crée le soutien scolaire pour ceux qui auront le plus de difficulté. S'installe les fondements du débat pédagogique. Dans le collège unique, on parle d'une culture commune Il y a aussi un soutien à l'enseignement privé catholique. o Le ministère Christian Bellac : 1978 1981 : Giscard cherche à se rapprocher du gaullisme. [...]