L'Evaluation en psychologie sociale

Résumé du document

Nom féminin, « déterminer la valeur, le prix, l'importance de quelque chose » LAROUSSE
C'est la confrontation d'un résultat à un objectif qui passe par le recueil et le traitement d'informations sur différents thèmes. L'évaluation est une conduite car elle aide à se situer à travers des points communs et des divergences, elle sert aussi à comparer les avantages et les inconvénients en structurant à travers la pose de critères et l'utilisation de différentes techniques.
Une évaluation peut être individuelle ou collective, on peut évaluer une structure dans sa globalité (équipe, fonctionnement, projets…) comme on peut aussi évaluer un sujet bien défini (professionnel, public…) ou encore des besoins, des pratiques…. dans le but d'être cohérent, d'organiser, réguler et améliorer des actions . L'évaluation donne un sens à la pratique et la légitimise. C'est mettre en relation un référé (ce qui est observé) avec un référent (ce qui prend le rôle de norme, l'objectif fixé).

Extraits

[...] La 1ère des préoccupations est l'intérêt de l'enfant c'est-à-dire comment l'aider ainsi que sa famille. Définition de l'Observatoire National de l'Action Sociale: c'est un regroupement d'infos connues afin d'apprécier la réalité du danger encouru par l'enfant, la capacité d'adhésion des parents et la proposition de protection et/ou prévention. Elle permet de distinguer les enfants en risque des enfants maltraités Dans le domaine social, le questionnement est encore une des bases qui poussent à l'évaluation dans le but de produire un résultat objectif sur la situation d'un enfant et sa famille. [...]

[...] *analyse du travail d'équipe: Organisation de travail, répartition des tâches, temps de réunions, rapports dans l'équipe (conflit, harmonie), reconnaissance des rôles de chacun *les temps de la journée (accueil, sieste, change ) -L'évaluation plurivoque ou pluridisciplinaire: Le travail d'évaluation est élaboré et peut aussi être pratiqué en commun. Cela concerne les différentes catégories de professionnels concernées par une pratique collective. Cette évaluation repose sur les capacités des acteurs à comprendre leurs positions respectives. Elle met en relation des professionnels tout en respectant les différentes identités de chaque métier. [...]

[...] L'évaluation en psychologie sociale 1. Description de l'évaluation et la docimologie Description Nom féminin, déterminer la valeur, le prix, l'importance de quelque chose LAROUSSE C'est la confrontation d'un résultat à un objectif qui passe par le recueil et le traitement d'informations sur différents thèmes. L'évaluation est une conduite car elle aide à se situer à travers des points communs et des divergences, elle sert aussi à comparer les avantages et les inconvénients en structurant à travers la pose de critères et l'utilisation de différentes techniques. [...]

[...] Le référent pose des critères d'évaluation pour y apporter une structure, il y en a 9 en MPS: 1. Contexte sociétal 6. Maltraitance sexuelle 2. Dynamique transgénérationnelle 7. Maltraitance psychologique 3. Disposition parentale 8. Négligences graves 4. Fonctionnement de l'enfant 9. Implication de l'intervenant 5. Maltraitance physique Définis selon 3 niveaux de gravités: 1. [...]

[...] L'évolution du sujet doit être suivie 4. Les critères d'évolution doivent être élaborés lors de l'étude préalable -L'évaluation sommative: Elle s'applique à une action finie en vue de déterminer son efficacité globale. C'est une sorte de bilan, elle intervient en tant que finalité suite à l'apport d'un ensemble de connaissances. Son résultat est rendu public. Elle rend compte des progrès de l'élève et vise à déterminer si les objectifs du programme sont atteints ou non. Elle permet de situer les élèves les uns par rapport aux autres. [...]