Maurice Berger, "L'échec de la protection de l'enfance"

Résumé du document

Fiche de lecture concernant un livre de Maurice Berger L'échec de la protection de l'enfance. Pour l'auteur, le constat est clair, le dispositif de protection de l'enfance est inefficace, voire très nuisible. Il met en avant deux règles implicites : il n'évalue pas les résultats et ne prend pas connaissance des nombreux travaux qui démontrent que l'on peut mieux faire.

Extraits

[...] Ces jalons doivent permettre de répondre à certaines questions, telles que celle-ci : est-il possible d'éviter le placement sans pour autant compromettre la sécurité de l'enfant ? Pour conclure cette partie, il est considéré que tout dispositif d'aide à la parentalité qui ne s'accompagne (pas) d'une évaluation précise de l'état de l'enfant est potentiellement maltraitant Troisième partie : pourquoi l'irréversible désastre ? Le système français de protection de l'enfance est un échec et il serait bon de le revoir. La Loi de 1970, concernant l'assistance éducative ne convient absolument pas aux situations lourdes et fréquentes rencontrées dans la pratique quotidienne. [...]

[...] Il est parfois vital d'opérer une séparation physique de l'enfant d'avec ses parents, même si une telle décision n'est pas facile à prendre. Comme l'est souligné, séparer un enfant de ses parents pour un placement est un acte grave, un des plus graves qu'une société puisse demander à ses représentants. Une séparation non justifiée est une injustice et un drame intolérable. Une séparation non effectuée au moment où elle était indispensable est elle aussi catastrophique, nous l'avons constaté Dans cette partie, les dispositifs de prise en charge et d'écoute de l'enfant sont abordés en profondeur. [...]

[...] Il est nécessaire ici de rappeler les trois conditions dans lesquelles Cyrulnik considère qu'un enfant peut développer une résilience : - avoir acquis une stabilité interne dans les premiers mois de la vie, qui permet au sujet de s'être construit une confiance primitive, de pouvoir repérer la constance des objets, et de se sentir aimable ; - avoir été soumis à une forme de traumatisme assez repérable, alors que dans les situations d'inadéquation parentale, le traumatisme est constant, insidieux, non datable ; - avoir bénéficié de la présence d'un adulte tuteur de résilience qui va proposer un lien signifiant à l'enfant, et l'aider à historiser c'est-à-dire donner un sens à ce qui lui est arrivé. Après avoir lu le livre, je m'interroge sur les véritables actions éducatives à penser et mettre en place auprès de l'enfance maltraitée. Plus encore, sur le rôle des services sociaux auprès des familles en difficulté, où l'enfant trouve ses racines. [...]

[...] Bien que l'auteur, Maurice Berger, pédopsychiatre et psychanalyste, critique de façon virulente le système français de protection de l'enfance, il apporte de nombreuses pistes de réflexions, de travail, susceptibles de faire évoluer notre pratique au quotidien. Avec un but premier, obligatoire, primordial : l'intérêt de l'enfant. Personnellement, j'ai particulièrement apprécié cet ouvrage. Je trouve que l'auteur, par son implication motivée (et pour moi motivante) auprès de l'enfance maltraitée, nous fait part d'une dure réalité et me fait penser au concept de résilience, si souvent abordé de nos jours, comme un effet de mode. [...]

[...] Sur l'intérêt d'un dispositif d'écoute spécifique, ses buts, son cadre, les processus mis en œuvre Sans oublier la nécessité d'une personne référente, une personne qui a la préoccupation constante de l'enfant. Ce travail se déroule dans le cadre d'un lien régulier, quotidien si possible, et c'est un travail de pensée sur le lien quotidien Un chapitre important est consacré aux visites médiatisées. Les questions concernant leurs modalités se posent immédiatement dès le placement de l'enfant. Ces moments sont définis point par point, aussi bien leur cadre (leurs contraintes, leurs différents types, leurs dispositifs), que leurs buts (protection de l'enfant, éviter les angoisses d'abandon, observer la relation parents enfant, évaluer la fragilité persistante de l'enfant face à ses parents Le rôle du référent, lors de ces visites, reste essentiel. [...]