Introduction à la micro-économie - Le marché

Thèmes abordés

Économie et gestion, économie de marché, offre et demande, prix d'équilibre, surplus, Adam Smith, Walras, Akerlof, doctrine classique, théorie néoclassique, équilibre du marché, équilibre économique, actionnariat, privatisation, services publics, école privée, État providence, libéralisme

Résumé du document

Walras a formalisé la loi de l'offre et de la demande en décrivant comment les prix varient pour atteindre un équilibre sur chaque marché individuel. Lorsque l'offre est égale à la demande pour un bien particulier, on atteint un équilibre sur ce marché.
Sa théorie suppose des marchés concurrentiels où les individus sont des preneurs de prix, ce qui signifie qu'ils n'ont pas le pouvoir de fixer les prix, mais doivent accepter les prix de marché. Walras a montré qu'un équilibre général pouvait exister sous certaines conditions, c'est-à-dire qu'il est possible de trouver un ensemble de prix où l'offre et la demande sont équilibrées pour l'ensemble des biens et services dans l'économie.

Extraits

[...] points) La théorie d'Akerlof se concentre sur le problème de l'asymétrie d'information sur les marchés. Il explique comment le fait que les vendeurs et les acheteurs aient un accès inégal à l'information sur la qualité des produits peut entraîner des conséquences préjudiciables pour le fonctionnement des marchés. L'exemple des "lemons" qu'il met en avant concerne un marché où les vendeurs connaissent mieux la qualité de leurs produits que les acheteurs. Dans ce contexte, les acheteurs hésitent à payer un prix élevé pour un bien dont ils ignorent la qualité, par peur d'acquérir un produit de mauvaise qualité. [...]

[...] Le producteur doit produire ce que veut la demande à moindre coût. Les économistes néoclassiques ont introduit la théorie de la valeur-utilité, affirmant que la valeur d'un bien est fondée sur l'utilité marginale qu'il procure aux consommateurs. C'est la mise en avant du principe de la fin justifie les moyens. Rôle du gouvernement : Les économistes classiques, particulièrement Adam Smith, plaidaient en faveur du laisser-faire, c'est-à-dire une intervention minimale du gouvernement dans l'économie, avec une confiance en l'autorégulation du marché. [...]

[...] Introduction à la micro-économie - Le marché Exercice 1 : Répondez aux questions à l'aide du document 1 points). À quelle approche du marché évoquée dans le document 2 cet exercice se raccroche-t-il ? point) Cet exercice se rapproche de la théorie de l'offre et de la demande. Walras a formalisé la loi de l'offre et de la demande en décrivant comment les prix varient pour atteindre un équilibre sur chaque marché individuel. Lorsque l'offre est égale à la demande pour un bien particulier, on atteint un équilibre sur ce marché. [...]

[...] Smith prêche le principe de main invisible. Les économistes néoclassiques reconnaissent un rôle plus actif pour le gouvernement, notamment en régulant les marchés pour corriger les défaillances du marché et en redistribuant les richesses. Le gouvernement peut également permettre d'éviter les biais dans les transactions liés aux vices des comportements par un sachant (asymétrie d'informations). Concept d'équilibre du marché : Les économistes classiques accordent moins d'importance à l'idée d'équilibre général du marché. Leur analyse se concentre souvent sur des équilibres locaux, tels que l'équilibre ponctuel entre l'offre et la demande pour des biens spécifiques. [...]

[...] Quelle est la particularité des écoles IES ? Les écoles IES sont des établissements d'enseignement privés enregistrés en tant que sociétés à but lucratif, ce qui signifie qu'elles sont détenues par des investisseurs privés. Cependant, elles reçoivent des financements publics, ce qui suscite parfois des débats sur le financement de l'éducation. Rappelez ce qu'est un actionnaire et ce qu'il recherche. Un actionnaire a pour but de favoriser la rentabilité de l'entreprise afin d'en dégager des bénéfices et assurer la croissance de la société. [...]