Cours de commerce international (de niveau Licence LEA) retraçant l'évolution des relations économiques internationales du 19ème siècle à nos jours et fournissant une analyse précise des différentes théories développées par les grands auteurs de la sphère économique afin d'expliquer les caractéristiques du commerce international. S'appuyant sur des chiffres précis pour illustrer l'évolution des échanges mondiaux, ce cours permet également d'appréhender facilement et d'une manière approfondie les grandes théories de l'échange international et de la spécialisation internationale. Quels sont les grands acteurs du commerce international ? Quels types de produits échangent-ils ? Comment justifier économiquement l'expansion et les caractéristiques de développement du commerce international ?
[...] C'est donc l'intervalle de temps pendant lequel le pays innovateur dispose d'un monopole et peut exporter le produit nouveau. - le deuxième délai correspond au temps de réaction de l'offre étrangère pour imiter la nouvelle technologie Vernon : théorie du cycle de vie du produit Cette théorie développée par Vernon s'appuie sur une conception biologique du cycle de vie du produit. La période d'existence du produit peut alors être découpée en quatre phases : naissance, croissance, maturité, déclin. On assiste à une modification progressive des conditions qui caractérisent sa production, sa consommation, la structure de son marché. [...]
[...] Indicateur du Commerce Intra branche = (exportations importations) / (exportations + importations) Si ce coefficient est proche de 0 = le Commerce Intra branche est très important Si ce coefficient = 1 la branche est uniquement exportatrice et si coefficient = la branche est uniquement importatrice. Échanges intra branches et théories des Avantages Comparatifs Relatifs (B. Lassudrie Duchêne / JL. Mucchieli) Les échanges croisés sont complètement incompatibles avec la Théorie ricardienne et la loi HOS car il faudrait supposer que les 2 pays ont tous les 2 un Avantage Relatif dans la même production, ce qui est inconcevable. [...]
[...] On observe la rapide croissance du Commerce International due aux 3 facteurs (innovations, croissance, Libre Echange) et largement impulsée par les EU. Voici les aspects essentiels de ce retour au Libre Echange organisé : signatures des accords du GATT en 1947 à La Havane par 23 pays. Considérés comme provisoires, ils vont régir le Commerce International jusqu'en 1995 (création de l'OMC*, Organisation Mondiale du Commerce). L'objet de ces accords est de réduire les barrières douanières tarifaires, surtout pour les PM. [...]
[...] Il connaîtrait ainsi de meilleures conditions en termes d'échange, exprimées par le rapport entre les prix à l'exportation et à l'importation. L'analyse néoclassique : Théorème HOS (Hecksher, Ohlin et Samuelson) et le Paradoxe de Leontief - Fondements de l'échange : l'analyse néoclassique montre que l'échange international permet une réaffectation des ressources productives vers une forte spécialisation des pays, source de gains mutuels. - Sens de l'échange : conforme à la distribution des AR définis par la comparaison des prix relatifs en autarcie. [...]
[...] Il applique à sa théorie du commerce celle de la division internationale du travail : avantage de la DIT et de la spécialisation des tâches, source de richesse : c'est un moyen de produire plus à un moindre coût. Mais se spécialiser implique de renoncer à produire soi-même certains biens obtenus en échange du surplus de production que permet d'obtenir la spécialisation. L'ouverture au LE doit être la plus large possible pour augmenter la faculté d'échanger. L'échange permet à chacun de se spécialiser dans le domaine où il est le plus performant et de répartir plus efficacement les ressources productives. [...]
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