SES Sciences Économiques et Sociales, croissance économique, facteur de production, économie japonaise, classe sociale, inégalités sociales, bulle spéculative, PGF Productivité Globale des Facteurs, représentation, mimétisme, répartition du travail, discrimination de genre
Cette épreuve corrigée se compose de trois parties :
Partie 1 — Mobilisation des connaissances : il est demandé au candidat de répondre à la question en faisant appel à ses connaissances acquises dans le cadre du programme.
Partie 2 — Étude d'un document : il est demandé au candidat de répondre aux questions en mobilisant ses connaissances acquises dans le cadre du programme et en adoptant une démarche méthodologique rigoureuse, de collecte et de traitement de l'information.
Partie 3 — Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire.
[...] À titre d'exemple des personnes ayant un revenu mensuel net du foyer faible estiment être de la classe sociale, tandis que ne partagent pas cette opinion. Cela suggère que les divisions sociales et économiques jouent un rôle essentiel dans la manière dont les individus se perçoivent et évaluent leur place au sein de la société française. Le troisième document met en évidence les inégalités de genre dans la distribution du travail salarié et domestique, de même que dans l'accès aux postes de responsabilité : par exemple des employés percevant un salaire inférieur au SMIC sont des femmes. Par ailleurs, elles réalisent du travail ménager. [...]
[...] En ce qui concerne les catégories socio-professionnelles (CSP) des hommes occupent des postes de cadres ou de chefs d'entreprise, contre seulement pour les femmes. Ces écarts dans le traitement des hommes et des femmes, aussi bien dans le secteur professionnel que dans les responsabilités domestiques, contribuent à pérenniser les inégalités socio-économiques fondées sur le genre. Ces déséquilibres persistent malgré des progrès législatifs et sociaux pour encourager l'équité des chances et des droits entre les genres. Ils mettent en évidence le besoin d'efforts coordonnés pour mettre fin aux barrières et établir une véritable égalité de genre dans toutes les sphères sociales. [...]
[...] Raisonnement Introduction Selon l'analyse des informations présentes dans le dossier documentaire, on peut constater différentes disparités multidimensionnelles en France, telles que les revenus, les conditions de travail des femmes et la perception des discriminations. Dans le développement, nous commencerons par analyser les facteurs qui expliquent ces disparités. Ensuite, nous examinerons les diverses perspectives des différentes classes sociales. Enfin, nous examinerons les défis associés à la représentation des genres et les mesures envisageables pour promouvoir une société plus inclusive et juste. [...]
[...] SES - Mobilisation des connaissances, étude de document et raisonnement I. Mobilisation des connaissances Pour répondre à cette interrogation, il est essentiel d'abord de saisir la différence entre un comportement mimétique et une bulle spéculative. Un comportement mimétique se définit comme étant l'imitation ou la reproduction d'actions, de comportements ou de décisions d'autres personnes. Souvent, ces imitations ne sont pas accompagnées d'une analyse détaillée des conséquences qui peuvent en découler. En d'autres mots, lorsque les individus observent d'autres personnes agir de certaines façons, ils ont tendance à reproduire ces actions sans forcément saisir pleinement leur motivation. [...]
[...] De cette manière, la compréhension de l'importance du travail en tant que moteur de la croissance économique dans ce pays devient plus simple. Ce constat met en évidence l'importance d'accorder une attention particulière aux politiques et aux initiatives qui cherchent à accroître la productivité par le travail et à favoriser la création d'emplois afin de soutenir la croissance économique future du Japon. Q2. L'accroissement de la productivité globale des facteurs comme source de croissance économique : La productivité globale des facteurs (PGF) constitue un indicateur économique évaluant la manière dont les facteurs de production (travail, capital, technologie, etc.) sont combinés pour produire des biens et services. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture