Croissance et développement (SES - Terminale ES)

Résumé du document

Pour que le PIB/habitant (indicateur de richesse) augmente, il faut que le taux de croissance économique soit plus fort que le taux de croissance démographique (...)

Extraits

[...] + L'idée, c'est que la croissance et le développement sont complémentaires. La croissance est un moyen de développement, elle permet de développer l'éducation et donc de développer de nouveaux secteurs économiques, d'innover. + La croissance ne suffit pas au développement, surtout si la répartition des richesses est inégalitaire. En témoigne l'exemple de l'Arabie Saoudite (PIB/h = 13000 qui a le même IDH (un peu moins de que la Thaïlande, alors que cet état a un PIB/h de 8000 C'est l'illustration même de la définition de SEN du développement. [...]

[...] d'économie) + développement = croissance (quantitatif) + progrès dans d'autres domaines (démographie, santé, espérance de vie, éducation, soit des critères qualitatifs) + le PNUD (Programme des Nations Unies pour le Developpement) définit le developpement comme l'élargissement de l'éventail des possibilités offertes à l'homme. + Indice de développement humain (IDH) : c'est la moyenne de 3 indices: le PIB/h (niveau de vie), espérance de vie à la naissance (santé), et l'éducation sous la forme de 2 indices : taux d'alphabétisation et taux de scolarisation des moins de 24 ans Plus l'IDH se rapproche de plus le développement humain est important. Généralement ; entre 0 et le développement humain est faible, entre 0,5 et 0,8 il est moyen. [...]

[...] + La liberté de choisir génère des tensions dans la famille et pour les individus eux même. + Extension du rôle de l'Etat. La part des dépenses publiques augmente depuis 1870. Loi Wagner: un pays se développe, donc les dépenses publiques augmentent, puisqu'il faut davantage d'infrastructures (transports, éducation . A la sortie des deux grandes guerres, il y a eu effet de cliquet. Le niveau des dépenses après la guerre est toujours largement supérieur au niveau d'avant guerre. [...]

[...] + Absence d'un processus de convergence : le taux de croissance ne se rapproche pas de l'évolution mondiale. Certains pays restent au bord de "la route de la croissance". + Pour que le PIB / habitant (indicateur de richesse) augmente, il faut que le taux de croissance économique soit plus fort que le taux de croissance démographique. + Le PIB a des limites : il comptabilise uniquement : les activités marchandes, les activités non marchandes des APU (évalués aux couts de production). [...]

[...] Le développement s'accompagne de transformations démographiques, sociales, culturelles et politiques. + Transition démographique : passage du régime démographique traditionnel (forte natalité, forte mortalité, croissance démographique faible) à un régime démographique moderne (faible natalité, faible mortalité, croissance démographique forte) LES TRANSFORMATIONS CULTURELLES ET POLITIQUES + Individualisme, né en 1789. Recherche de bien être, amélioration des conditions de vie: hausse de la productivité, hausse de la consommation, mobilité sociale. Les valeurs influencent le comportement. + Il y a désinstutionalisation des relations sociales. Emancipation de l'individu. [...]