La formation continue : se former tout au long de sa vie

Résumé du document

La nature de la formation permanente n'a cessé d'être ambiguë, dans la mesure où deux logiques s'affrontent : la formation permanente est-elle destinée à favoriser la promotion sociale par l'apprentissage d'une culture générale ou ne doit-elle être qu'un instrument d'adaptations aux mutations technologiques ? En quoi la formation permanente est-elle conditionnée par l'environnement économique et social ? Ce succès apparent de la formation permanente ne masque-t-il pas de nombreuses limites ?

Extraits

[...] La formation professionnelle doit fonctionner de manière paritaire, au niveau des branches et des entreprises où les comités d'entreprise doivent en théorie être consultés. La FPC prend la forme de différentes conventions : . convention passée entre une entreprise et un organisme de formation public ou privé . adhésion d'une entreprise à un fonds d'assurance-formation . convention multilatérale entre plusieurs entreprises et un groupement professionnel : système des ASFO (Associations de formation patronales) Un tiers des salariés bénéficie chaque année d'une formation, les dépenses de formation représentent trois fois le montant de l'obligation légale et les dépenses totales de formation correspondent à du PIB contre en 1975, soit 133 milliards. [...]

[...] De la promotion sociale à la lutte contre l'exclusion : les mutations de la formation permanente L'éducation permanente et la formation professionnelle au service des actifs occupés De l'idéal de l'éducation permanente du travailleur . Condorcet : projet d'éducation nationale intégrant une formation tout au long de la vie. Faible qualification technique et générale des ouvriers français au 19ème siècle et échec des cours professionnels par les bourses du travail. Développement de l'enseignement technique avec la loi d'Astier en 1919. [...]

[...] L'accès à la formation professionnelle dépend : Facteurs structurels : . secteur économique : secteurs de haute technologie ou financier Þ plus de de la masse salariale consacrée à la formation . taille des entreprises : les grandes entreprises dépensent plus de de la masse salariale pour la formation professionnelle contre pour les PME Facteurs individuels : . sexe : écart réduit entre les taux d'accès, léger avantage pour les hommes . âge : la formation est surtout réservée aux jeunes, les taux d'accès s'effondrent pour les personnes âgées de plus de 40 ans . [...]

[...] II/ Un système complexe et opaque qui tend à renforcer les inégalités ? Les limites institutionnelles L'enchevêtrement des responsabilités . Nombreux acteurs institutionnels Þ entreprises assujetties organismes de formation organismes financiers, l'Etat, les régions et les partenaires sociaux. Interventions publiques . Etat : AFPA, Fonds de la formation professionnelle et de la promotion sociale, Fonds national pour l'emploi, ANPE . régions : compétence de droit pour la formation professionnelle, transfert de l'ensemble des compétences pour la formation des jeunes avant mais aussi départements et communes Interventions des partenaires sociaux . [...]

[...] formation initiale faible . absence de conditions d'accès favorable . absence d'intérêts de la part des employeurs L'association nationale pour la formation professionnelle des adultes (AFPA), créée en 1945, représente la première véritable formation continue pour les ouvriers. Une politique de formation professionnelle continue commence à émerger avec la loi Debré de juillet 1959, qui concrétise l'idée de participation. Depuis la loi de juillet 1976, le congé individuel de formation permet au salarié qui en fait la demande de suivre, sur son temps de travail, une formation de son choix. [...]