Economie des connaissances

Résumé du document

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C'est un phénomène récent qui est apparu à la fin des années 90. En 1996 l'OCDE (Organisation de coopération et de développement économique) la définit comme étant une économique fondée sur le savoir (capitalisation des connaissances) et l'apprentissage (acquisition de nouvelles connaissances à travers la pratique).

Trois ambitions sont associées à cet investissement dans les connaissances. Premièrement, il y a une idée de cohésion sociale qui consiste à développer les compétences de tous et ainsi à éviter l'exclusion et les comportements antisociaux. Deuxièmement il y a la volonté de développer l'éducation et la formation tout au long de la vie par le biais de remise à niveau et le DIF (droit individuel à la formation). Le but est le développement humain (qualité de vie) et la croissance économique. Chacun est responsable de son employabilité. Dernièrement, la présence de bases solides est nécessaire pour le développement futur. Il y a par exemple des normes à atteindre : dans l'éducation, la présence du socle commun de connaissances et de compétences.

Les connaissances sont en lien avec l'information, car ils utilisent le même support (l'Internet), et si l'information est validée elle devient une connaissance et les connaissances sont une transmission de l'information. Les connaissances sont en lien avec les NTIC (Nouvelles technologies de l'information et de la communication).
Les propriétés de la connaissance
- La connaissance est un bien non exclusif : pas de contrôle de sa diffusion
- C'est un bien non rival : il ne s'épuise pas quand on l'utilise.
- C'est un bien cumulatif : à force de connaissances, on ne vend plus les produits mais on les loue.
- La connaissance est un bien collectif ou public :
. c'est un usage collectif. Les connaissances ont des intérêts qui dépassent l'utilisateur : intérêt externe : le rendement est social.
. biens publics et collectifs imparfaits car elles ont des caractéristiques des biens privés : ex : formule médicaments (...)

Extraits

[...] C'est quelque chose qui n'est pas tangible. Il est au contraire être matériel correspondant à des biens matériels (appareils aux stocks de marchandise et aux ressources naturelles comme le pétrole. Le savoir Assimilation par l'individu (stockage) L'information C'est une transmission de données, un flux entre des individus. Elle est éphémère. La connaissance C'est une compréhension du monde qui nous entoure (stockage) Il existe deux types de connaissances. D'une part, la connaissance explicite, qui est conscient chez les individus. Ce sont des textes, des schémas. [...]

[...] Etat métaphysique : transcription pour que ce soit compréhensible par tous Etat scientifique : état final de la connaissance. La gnoséologie (la science de la connaissance) Marx Le mode de production capitalise est une superstructure (structures économiques et sociales et les rapports sociaux de production : outils de travail, matières premières, les forces productives). Dans chaque société, la production supplémentaire est appelée valeur ajoutée. Les capitalistes détiennent les moyens de production et les ouvriers leur force de travail. Le taux de profit est calculé ainsi : (plus value / travail) / [(capital / travail) : comme ils investissent dans le capital il faut augmenter le rapport : plus value / travail. [...]

[...] BECKER Capital humain : ce sont les connaissances, les comportements, et la santé des individus qui peuvent être utilisé à des fins productives. La croissance du capital humain entraine une hausse de la productivité qui permet une hausse du salaire. La capacité d'un système économique de transformer des connaissances en productions dépend de son niveau de développement : il est plus rentable d'investir dans le primaire pour les pays faiblement développés, au niveau secondaire pour les pays moyennement développés et s'intéressait davantage à l'enseignement supérieur pour les pays très développés. [...]

[...] Les propriétés de la connaissance La connaissance est un bien non exclusif : pas de contrôle de sa diffusion C'est un bien non rival : il ne s'épuise pas quand on l'utilise. C'est un bien cumulatif : a force de connaissances, on ne vend plus les produits mais on les loue. La connaissance est un bien collectif ou public : o c'est un usage collectif. Les connaissances ont des intérêts qui dépassent l'utilisateur : intérêt externe : le rendement est social. [...]

[...] L'actualisation : comparaison des valeurs dans le temps. Si c'est plus entable on investit sinon non. Théorie de la croissance endogène qui est auto-entretenue par les agents facteurs qui ont une influencent sur la croissance à long terme : 1. L'accumulation du capital physique : il y a des effets externes positifs : pour accroitre l'équipement, il faut augmenter les compétences des travailleurs et augmenter la transmission des connaissances des fournisseurs La recherche et le développement : diffusion de la connaissance par le biais des innovations L'effet bénéfique lié aux infrastructures publiques : circulation des informations par Internet 4. [...]