Jean Fourastié, Jean Guéhenno, Changer la vie, sélection naturelle, vie des hommes
La conclusion de la 1ère partie résume les points que Fourastié a évoqués dans les 5 précédents chapitres.
Progrès accomplis dans le genre de vie des hommes:
o Nature et durée du travail,
o Dimension et confort de l'habitat,
o Enseignement,
o Hygiène,
o Santé,
o Durée de vie moyenne,
o Alimentation.
Elévation du niveau de vie des peuples.
Et surtout des plus pauvres.
[...] Conclusion de la 1e partie La conclusion de la 1e partie résume les points que Fourastié a évoqués dans les 5 précédents chapitres. Progrès accomplis dans le genre de vie des hommes o Nature et durée du travail o Dimension et confort de l'habitat o Enseignement o Hygiène o Santé o Durée de vie moyenne o Alimentation Elévation du niveau de vie des peuples Et surtout des plus pauvres Il rappelle aussi que ces progrès ont entrainé l'apparition de nouveaux problèmes, d' invités inattendus dont il parlera dans la troisième partie du livre. [...]
[...] Le changement semble pour eux hors de portée. Mais pour Fourastié, Guéhenno se trompe, en ce sens que les gens ont déjà un grand espoir de changement, d'amélioration des conditions de vie. Même au début du XXe cet espoir est présent, contrairement à ce qu'affirmerait Guéhenno. Ainsi Fourastié affirme : Je crains que Jean Guéhenno n'ait pas compris la vie traditionnelle, et qu'il n'ait pas compris comment le grand espoir du XXe siècle a pu être formulé, puis enfin réalisé. [...]
[...] Il parle de ces bouleversements majeurs dans son livre La réalité économique publié en 1977. Page 173, il rappelle quelques éléments : Accroissement de la taille des adolescents Abaissement des âges de puberté Conception de l'existence Et perte de sens à cette existence Il utilise 2 personnages, Marie et Séverine, jouant respectivement le rôle de Madère et Cessac : Marie est une jeune fille de 1946, et Séverine une jeune fille de 1975. Lecture Jean Guéhenno, Changer la vie Fourastié utilise un écrit de Jean Guéhenno racontant son enfance pour montrer à la fois les conditions de vie à cette époque et l'état d'esprit dans lequel se trouvaient les gens. [...]
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