Problèmes environmentaux et réalisation du projet Grand Lyon

Résumé du document

Présentation PowerPoint très détaillée. Elle vise à sensibiliser les populations aux problèmes environnementaux à travers le développement du Grand Lyon. Celle-ci se divise en quatre grandes parties. Document d'une vingtaines de slides environ idéal pour une présentation.

Extraits

[...] Le Ministère en a retenu 1410 pour une inscription au programme officiel des manifestations. Cependant, un travail important d'information reste encore à accomplir auprès des français sur ce que recouvre le développement durable. Il s'agit alors de mettre en avant le fait que chacun peut et doit participer au développement durable, chacun à son niveau, dans sa vie professionnelle et personnelle. Pilotée par le ministère de l'écologie et du développement durable, la prochaine SDD se déroulera du lundi 29 mai au dimanche 4 juin 2006. [...]

[...] Notre objectif se voulait donc essentiellement dirigé vers l'écoute et le partage de perceptions. Nous partîmes notre idée en tête proposer nos intentions aux responsables des mairies, intermédiaires indispensables pour valider notre projet, mais la réalité des mouvances politiques nous a de suite davantage cloisonné vers une autre direction. Image: so01871_ Ainsi, il semblait avant tout logique de proposer un projet susceptible de rentrer dans les objectifs de l'Education Nationale et de notre élu chargé de la régulation des programmes scolaires en Rhône Alpes. [...]

[...] En fin le cours moyen niveau 1 de neuf à dix ans et cours moyen niveau 2 de dix à onze ans. L'école élémentaire constitue la première école ayant obligation d'accueillir les enfants dans le système éducatif français. Il s'agit d'enseigner aux enfants les bases nécessaires à l'enseignement dispensé au collège. Les activités d'éveil (activités artistiques, culturelles et ludiques) y restent importantes, surtout dans les premières classes. L'apprentissage de la lecture est bien sûr un objectif prioritaire. L'organisation d'une journée scolaire en primaire se fait de la façon suivante : le matin, réservé aux disciplines dites traditionnelles, comme la lecture, les mathématiques et l'après-midi, réservé à des disciplines dites d'éveil, telles que la musique, les arts plastiques, les sports. [...]

[...] Enfin, ils pourront connaître les trois gagnants. Les travaux seront exposés pendant cinq jours. Le 29 mai, nous annoncerons les journaux gagnants et ces derniers seront affichés de manière plus visible avec leur classement sur le site Internet. La semaine suivante, c'est à dire La semaine du Développement Durable nous remettrons les lots aux élèves. Nous serons accompagnés par Monsieur Alain Veysset. Tous les élèves qui auront participé au concours se verront récompenser par des cadeaux (sac á dos, stylos). [...]

[...] Cette mission est mise en œuvre au niveau régional et départemental par les rectorats et les inspections académiques. C'est pour cela que l'Education Nationale a décidé d'établir un programme d'éducation lié à l'environnement : Le Plan pour les Arts et la Culture (PAC) En 2000, l'éducation nationale lance le ‘Plan pour les arts et la culture' : il s'agit d'un outil essentiel visant à lutter contre l'échec scolaire, à combattre les inégalités sociales ou géographiques, et à aider les jeunes à se construire. [...]