Le développement durable - Sylvie Brunel

Résumé du document

Sylvie Brunel est géographe, économiste et également romancière. Elle est détentrice d'une maîtrise de droit public, est agrégée de géographie, docteur en économie et est diplômée du Centre de Formation des Journalistes de Paris. Elle a été professeur à l'Université Paul-Valéry de Montpellier et à l'IEP Paris et est aujourd'hui professeur à l'Université Paris IV Sorbonne. Elle est spécialisée dans les questions de développement. Elle a écrit une vingtaine d'ouvrages autour du thème du développement, parmi lesquels "Le développement durable" que nous allons étudier.

Extraits

[...] Le thème 1 contient une question : Du développement au développement durable Le thème 2 comporte trois questions : Nourrir les hommes L'eau, une ressource essentielle et L'enjeu énergétique Le thème 3 comporte une question : Villes et développement durable Le thème 4 comporte trois questions : Les mondes arctiques, une “nouvelle frontière” sur la planète Les littoraux, espaces convoités Les espaces exposés aux risques majeurs Dans la géographie enseignée au niveau secondaire, le développement durable occupe donc une place primordiale. Le développement durable est considéré comme le nouveau paradigme de la géographie. C'est d'ailleurs ce mot paradigme qui est employé par l'IGEN (Inspection Générale de l'éducation nationale) dans sa note sur le champ transversal du collège consacré au développement durable. [...]

[...] Le développement durable : Sylvie Brunel Présentation de l'auteur Sylvie Brunel est géographe, économiste et également romancière. Elle est détentrice d'une maîtrise de droit public, est agrégée de géographie, docteur en économie et est diplômée du Centre de Formation des Journalistes de Paris. Elle a été professeur à l'Université Paul-Valéry de Montpellier et à l'IEP Paris et est aujourd'hui professeur à l'Université Paris IV Sorbonne. Elle est spécialisée dans les questions de développement. Elle a écrit une vingtaine d'ouvrages autour du thème du développement, parmi lesquels le développement durable que nous allons étudier. [...]

[...] Le terme de développement durable apparaît officiellement en France à la suite du rapport Brundtland publié en 1987. Ce rapport Brundtland donne ses lettres de noblesse au développement durable Ce rapport a pour origine la réunion d'une commission par l'ONU en 1982 pour effectuer un rapport sur l'écodéveloppement. Le terme utilisé dans ce rapport est le terme de sustainaible développement que l'on a choisi de traduire par développement durable en France. Ce rapport est le premier à donner une définition suffisamment claire, simple et marquante du développement durable de sorte qu'elle puisse marquer les esprits. [...]

[...] Le réchauffement climatique est donc devenu une priorité du développement, mais est-il au fond une réalité ? Sylvie Brunel, dans un souci de rapport critique et d'objectivité, pose des questions et invite ses lecteurs à avoir un avis critique sur ce réchauffement climatique dont l'homme serait responsable : Le réchauffement climatique est-il une réalité globale ? Si le réchauffement climatique est avéré, est-il vraiment lié aux activités humaines et à l'activité solaire, aux lois de la circulation des grandes masses et de l'air ? [...]

[...] C'est ainsi que fut pris rendez-vous à Rio en 1992 pour un sommet de la Terre. Le Sommet de Rio a été le premier sommet de la Terre. Il a jeté les bases des grandes problématiques concernant le développement durable qui marque depuis les politiques publiques et privées. Le sommet de Rio a lancé les fameux Agendas 21 avec comme sous-titre Stratégie mondiale pour le développement durable regroupant 27 principes permettant d'atteindre l'objectif du développement durable. L'Agenda 21 a été adopté par 173 chefs d'État. [...]