La musique est un art, une forme d'expression humaine. Elle a toujours été une source de rassemblement collectif, symbole d'une communauté. On pourrait considérer ce sujet comme anodin, mais des grands noms de la science tels que Pythagore, Platon ou Aristote se sont sérieusement penchés sur le sujet et ont démontré que la musique, plus qu'un art, était intimement liée à la science. Plusieurs recherches récentes ont mis en évidence le fait que la musique pouvait avoir une influence sur un organisme vivant. En effet, en 1969, Dorothy Retallack, mit en oeuvre une expérience afin de tester cette influence sur des plantes.
Lors de son expérience, elle sépara les plantes en trois groupes. Le premier groupe de plantes, dans une chambre à part, écouta pendant huit heures une même note en continu. Dans la pièce du second groupe elle diffusa cette même note par intermittence de trois heures. Le dernier groupe servit de témoin à l'expérience, car il ne fut exposé à aucun son. Elle suivit quotidiennement l'évolution de la croissance de ces plantes, et en fit des relevés. Les plantes de la première chambre, exposées à une tonalité constante, sont mortes en quatorze jours. Celles de la seconde chambre ont considérablement poussé et sont restées en parfaite santé, plus que celles de la troisième chambre, qui n'avait écouté aucun son.
Malgré des résultats flagrants, cette expérience ne permet en rien de confirmer le fait scientifique comme quoi la musique aurait une influence sur les plantes, mais tout de même le laisserait supposer fortement.
En quoi la musique aurait-t-elle donc une influence sur les plantes et plus particulièrement au niveau de leur croissance ? (...)
[...] Une plante est capable de recevoir des ondes grâce à un mécanisme cellulaire Une plante émet un signal* ondulatoire lors d'un mécanisme cellulaire appelé la traduction de l'ARNm* (étape dans la fabrication d'une protéine, que nous allons expliquer). Or si la plante est capable d'émettre des ondes*, on part du fait qu'elle est capable d'en recevoir, ainsi nous allons d'abord voir d'où vient ce signal émis par la plante. Un gène* est une portion de la molécule d'ADN*, présente dans les chromosomes, eux-mêmes présents dans le noyau d'une cellule. Le point de départ de la fabrication d'une protéine se passe donc dans le noyau d'une cellule*. [...]
[...] Faire un relevé quotidien de la taille des tiges des plantes de chaque lot en cm dans un tableau. Replacer toutes les plantes dans la serre. Les résultats de l'expérience et les observations Voici les graphiques des relevés de notre expérience : *(Taille la tige de la plante au jour 15 Taille au jour Observations Analyse En observant ces graphiques, on peut voir que le lot témoin min) qui n'a pas été exposé à la protéodie a vu sa taille augmenter de 0,5 cm en 15 jours, soit d'accroissement par rapport à sa taille initiale. [...]
[...] Cependant il semblerait qu'une exposition prolongée à la protéodie soit défavorable à la croissance des plantes. En effet (voir graphique ci-dessous), comme on peut le voir sur la courbe de tendance (courbe rouge) de delta L en fonction du temps d'exposition à la protéodie, l'intervalle compris entre 1 et 2 min d'écoute de la protéodie, serait le meilleur intervalle d'écoute pour favoriser une croissance optimale des plantes. Au-delà, de cet intervalle, à partir de 5 min, on assiste à une réduction considérable de l'efficacité de la protéodie. [...]
[...] Nous obtenons donc pour une protéine, qui est une suite d'acides aminés*, donc une succession de notes. En fonction de la complexité de la composition des protéines, qui peuvent regrouper aussi bien une dizaine d'acides aminés que des centaines, nous obtenons une véritable mélodie, une partition variant donc d'une dizaine à plusieurs centaines de notes. Sternheimer a constaté que lorsqu'on joue l'enchaînement dans le domaine audible des fréquences des acides aminés d'une protéine, on observe une augmentation de la synthèse de cette protéine. [...]
[...] Synthèse : Terme scientifique synonyme de production, fabrication. Variable : Qui est susceptible de changer, de varier, d'évoluer. Liens utilisés lors de la rédaction du rapport des TPE Sites 1ère partie : http://www.wmaker.net/musicotherapie/index.php?action=article&numero=288&voi r_commentaire=oui http://www.dovesong.com/positive_music/plant_experiments.asp http://www.dailymotion.com/relevance/search/plantes%2Bmusique/video/x1yt9g_l a-musique-et-les-plantes_tech http://www.bekkoame.ne.jp/~dr.fuk/IndexF.html http://www.bekkoame.ne.jp/~dr.fuk/Pain.Pedro.html http://www.bekkoame.ne.jp/~dr.fuk/TomatePhotoF.html Sites 2ème Partie : http://www.inra.fr/genomique/SIA2001/schemaplantegene.html http://www.planetegene.com/media/animations/transcription.swf http://www.biologieenflash.net/sommaire.html http://forums.futura-sciences.com/biologie/147788-schema-fonctionnel- synthese-dune-proteine.html http://bruit.erasme.org/images/films/oreille-m.swf http://musique-pour-soigner-les-plantes.weebly.com/ http://bcgstpe.canalblog.com/archives/2007/12/16/7256542.html http://www.dailymotion.com/relevance/search/plantes%2Bmusique/video/x1yt9g_l a-musique-et-les-plantes_tech Sites 3ème partie : 1 ) Nourriture : http://www.census.gov/ http://www.ined.fr/fichier/t_publication/523/publi_pdf1_pop.et.soc.francais. 317.pdf http://www.ined.fr/fr/ressources_documentation/publications/pop_soc/bdd/publ ication/523/ http://www.ined.fr/fr/tout_savoir_population/animations/population_mondiale/ http://www.infoforhealth.org/pr/prf/fm13/fm13chap1_2.shtml http://www.aidh.org/alimentation/4_appel-rev.verte.htm http://www.bekkoame.ne.jp/~dr.fuk/Pain.Pedro.html http://www.bekkoame.ne.jp/~dr.fuk/TomatePhotoF.html 2 ) Bio carburants : http://www.youthxchange.net/fr/main/b198_procapita_consumption-h.asp http://www.ifp.fr/actualites/dossiers/les-biocarburants#ethanol http://www.ifp.fr/antidot/search?context=default&keywords=%C3%A9thanol http://www.univers-nature.com/inf/inf_actualite1.cgi?id=3161 http://www.oecd.org/dataoecd/28/18/38798641.pdf http://www.semencemag.fr/biocarburants-alternative-petrole.html http://www.iea.org/Textbase/stats/graphsearch.asp 3 ) Reforestation : http://fr.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9forestation http://www.fao.org/newsroom/fr/news/2005/1000127/index.html TPE L'effet de la musique sur la croissance d'une espèce végétale L'expression d'un gène se traduit par la synthèse* d'une protéine. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture