Bac, blanc, brouillon, consigne, méthode
Il est demandé au candidat :
de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; de rédiger en utilisant un vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.
[...] Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation. Brouillon 1 : Analyse du sujet 15 minutes Dans quelle mesure être diplômé de l'enseignement supérieur favorise-t-il l'insertion sur le marché du travail ? CONSIGNES : Recopiez le sujet sur le brouillon Aidez-vous de la fiche méthode Doc (tableau) Inégalités d'insertion professionnelle en 2007 pour quelques sortants du système scolaire en 2004, selon le diplôme, le sexe et la situation face à l'emploi Source : Céreq, «Enquête Génération 2004 » Doc (texte) Taux de chômage selon le diplôme, le sexe, le lieu de résidence (ZUS) Source : Observatoire des inégalités, www.inegalites.fr mars 2005 Doc (tableau) Taux d'accès à la formation continue des actifs occupant un emploi selon le diplôme, en 2006 (en Source : Insee Doc (graphique) Répartition des jeunes* selon leur niveau d'emploi durant les sept premières années de leur vie active Source : Céreq Doc (texte) « Le déclassement des jeunes sur le marché du travail », J. [...]
[...] GIRET, E. NAUZE-FICHET, M. TOMASINI, Source : Données sociales 2006 Doc (Texte) « Quel accès à quel métier ? » M. MERON et L. [...]
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