Centre de formation, études, dossier écrit, difficultés, collègues, camarades, parcours universitaires, candidature, ambition, motivation, déplacement professionnel, redoublement, commission pédagogique, grossesse, jeunes enfants, MDPH Maison Départementale pour les Personnes Handicapées
Ma candidature est certes un peu tardive, mais ma décision a été mûrement réfléchie depuis de longs mois. Je pense que votre structure conviendrait parfaitement à mon état d'esprit et à mes ambitions. Malgré toutes les difficultés que j'ai pu rencontrer ces derniers temps, ma motivation à vouloir devenir éducatrice de jeunes enfants reste intacte, et plus forte que jamais. Je suis une personne persévérante, motivée, et ma sensibilité me permet un excellent relationnel dans le monde de la petite enfance. Je suis souriante, douce, calme, assidue et déterminée. Je postule ainsi dans votre centre de formation, car je pense que l'équipe saura me soutenir, et que cette dernière année d'études supérieures peut s'avérer incroyablement enrichissante à vos côtés.
[...] Mes résultats scolaires ont quelques peu été impactés à mon retour de congé maternité par le manque d'aménagement auquel j'ai eu le droit. La MDPH est au courant de ma situation, et je suis en contact régulier avec eux. Ainsi, si vous m'acceptez, j'aimerais que mon dossier soit mis en place. Effectivement, la MDPH traitera le dossier de manière rapide, ayant connaissance de tous les faits que je viens de vous développer. Je suis extrêmement motivée et enjouée à l'idée de devenir éducatrice de jeunes enfants. [...]
[...] Habitant actuellement à environ une heure de S., le temps de trajet ne me fait pas peur. Je suis prête à me déplacer dans toute la région X pour réussir mes études d'éducatrice de jeunes enfants. Mes erreurs passées m'ont amenée à une grande remise en question. Ainsi, je suis en mesure de vous assurer que j'ai mis en place une bonne organisation pour mes études, en parallèle de ma vie de jeune mère. Mon récent redoublement n'a en rien entaché ma motivation. Effectivement, la commission pédagogique du centre E. F. [...]
[...] Ces dernières années, ma formation a été entrecoupée de coupures d'un an, et j'aimerais cette fois-ci pouvoir terminer ma formation dans les meilleures conditions possibles, en étant accompagnée et traitée avec le même respect que mes camarades. Madame, Monsieur, je souhaiterais changer de centre de formation pour intégrer le vôtre. Effectivement, l'épisode précédemment explicité m'a amenée dans un mal-être profond, que je subis au quotidien. Je souhaite ainsi pouvoir repartir sur des bases sereines pour cette nouvelle rentrée, afin de terminer mon parcours universitaire dans les meilleures conditions possibles. Qui plus est, je suis déjà en lien avec une structure qui pourrait m'accueillir sur le long terme pour mon stage. [...]
[...] Ce stage m'a notamment permis d'aborder des compétences des DC4, telles que les dynamiques interinstitutionnelles, les partenariats et les réseaux ; ainsi que l'accompagnement du jeune enfant et de sa famille. Mon troisième stage s'est quant à lui déroulé au quatrième semestre. Il s'agissait ici de développer les compétences du DC3, à savoir le travail en équipe pluriprofessionnelle et la communication professionnelle. Madame, Monsieur. J'espère de tout cœur que ces quelques lignes auront réussi à vous transmettre toute ma motivation, et mon souhait de rejoindre vos rangs à la rentrée. Je vous prie de bien vouloir accepter, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées. [...]
[...] Lettre de motivation - Demande de transfert de centre de formation - Éducatrice de jeunes enfants Objet : Lettre de motivation Madame, Monsieur, Je vous présente aujourd'hui ma candidature, afin de rejoindre vos rangs à cette rentrée, je l'espère. Actuellement étudiante à E. F. à S., je souhaite en effet changer de centre de formation. Quelques désaccords sont survenus entre E. F. à S. et moi à la suite de l'annonce de ma grossesse en 0000. Afin qu'il n'y ait aucune ambiguïté, je préfère développer ce sujet pour vous en informer. [...]
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