Le séjour à l'international étant une des raisons pour lesquelles j'avais choisi de passer les concours de l'ESC plutôt que d'opter pour une préparation HEC, je ne l'ai en aucun cas vécu comme une obligation. Celui-ci répond en effet à une contrainte du marché de l'emploi, qui privilégie fortement les personnes ayant effectué des séjours hors de France.
Le goût des voyages à l'étranger m'est venu très tôt, fortement inspiré par mon père qui nous a poussés, mes frères et moi, à passer nos vacances hors de France. J'attendais ce semestre académique international avec impatience, et suis content d'être parti (...)
[...] XXXXXX doit aussi compter sur un bon réseau professionnel au sein et à l'extérieur de l'entreprise, qui lui assure une position d' insider au sein du marché, l'information utile [circulant] bien plus aisément lorsqu'on connait les bonnes personnes. Enfin, une maitrise de l'Allemand et de l'Anglais (essentiel pour la profession, avec une expertise dans le langage pharmaceutique) et un sens exacerbé de la diplomatie et du contact sont de rigueur pour effectuer le métier de négociateur. Au niveau des qualités personnelles, Mr. [...]
[...] Deux sont basés aux USA et un en Europe. Le négociateur rapporte au responsable de la fonction "Business Development", qui lui-même rapporte au CEO de l'entreprise. Missions : La mission principale d'un négociateur est la négociation en vue d'acquisition de droits de licence pour des molécules ou des technologies de recherche applicable au domaine de la pharmacie. La renégociation de contrats de licence en cas de désaccord ou de décision d'interruption du contrat est la deuxième partie de la mission principale d'un négociateur. [...]
[...] Service Orientation & Carrières Mon choix de formation dans le programme Master pour la 5ème année : Marketing Grande Consommation. Semestre 9 : Semestre à l'ESC, spécialisation Marketing Grande Consommation. Semestre 10 (précisez France ou Etranger) : Stage ou VIE à l'étranger. TABLE DES MATIERES 2 PARTIE 1 : EXPERIENCE ACADEMIQUE INTERNATIONALE CHAPITRE 1 : PREPARATION DU SEJOUR CHAPITRE 2 : EVALUATION ET VALORISATION DE L'EXPERIENCE PARTIE 2 : MONOGRAPHIE DE LA FONCTION COMMERCIALE CHAPITRE 1 : RESUME DE L'INTERVIEW CHAPITRE 2 : BILAN PERSONNEL DE L'ENTREVUE A. [...]
[...] J'ai heureusement développé des compétences nécessaires pour ces postes convoités, qui me permettront de me démarquer. Par exemple, mon stage aux Etats-Unis m'a permis de développer mon sens de la négociation, mais aussi du contact clientèle, de par le démarchage quotidien de prospects et le traitement, la rencontre et la livraison des clients obtenus à la fin de l'été. Le spectre de mes compétences a été aussi très renforcé au niveau managérial, d'une part au niveau de mon savoir de la compétence : en ayant abordé cette responsabilité du niveau du personnel lors de mon stage aux Etats-Unis, d'autre part au niveau du savoir-faire : en ayant appliqué les concepts appris durant ces trois ans d'études en tant que chef de projet ce semestre au Caire, où je suis chargé de gérer l'équipe de stagiaires pour la réalisation du projet de création d'une PME d'export. [...]
[...] Grâce à mon bon niveau de langue initial, je n'ai pas eu de problème d'adaptation au niveau social. Au niveau scolaire, j'ai rapidement compris que le peu d'heures de cours (12 heures/semaine) se compensait par une demande de travail personnel élevée. Les méthodes de travail américaines, où les professeurs privilégient les dossiers et travaux en groupe aux travaux individuels, m'ont poussé à fréquenter quotidiennement un endroit que je ne connaissais que très peu jusqu'alors en France : la bibliothèque. Malgré tous ces obstacles, l'obtention des crédits a été facilitée par une atmosphère très portée sur le travail, qui m'a aidée à vite me mettre dans le bain. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture