Ce document est une fiche de préparation d'une séance de motricité, permettant aux élèves d'agir et de s'exprimer avec leurs corps, et de développer une compétence spécifique : la coopération ou l'opposition individuelle ou collective. L'objectif de cette activité pour l'enseignant est d'augmenter la température corporelle des élèves et surtout de mobiliser les articulations qui seront sollicitées pendant l'activité : nuque, épaules, poignets, genoux, chevilles.
[...] Fiche de préparation de séance de motricité Séance de Motricité Domaine : Agir et s'exprimer avec son corps. Compétence spécifique : Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement. Activité jeux de lutte : Etre capable de s'opposer individuellement à un adversaire dans un jeu de lutte : tirer. I. Mise en Train : Echauffement Objectif pour l'enseignant : Augmenter la température corporelle des élèves et surtout mobiliser les articulations qui seront sollicitées pendant l'activité : nuque, épaules, poignets, genoux, chevilles. But pour l'élève : Marcher comme un animal sur les tapis. [...]
[...] Consignes : Maintenant on va jouer au jeu des ours. Je vais nommer trois ours par équipe . Les ours de l'équipe vous pouvez venir dans votre tanière. Et les enfants vous devez tirer et uniquement tirer les ours le plus vite possible pour les faire sortir de leur tanière. Dès qu'un ours est sorti de sa tanière, il ne peut plus rentrer et lorsqu'il n'y a plus d'ours le jeu s'arrête. Les 3 autres équipes vous êtes observateurs. Vous me direz après comment les enfants ont essayé de faire sortir les ours. [...]
[...] Corps de la séance 1. Situation nº 1 Objectif pour l'enseignant : S'opposer en tirant. But pour l'élève : Tirer le plus possible pour amener l'équipe adverse derrière la ligne. Dispositif : Surface rectangulaire de 9 tapis corde latte groupes de 6-7 élèves s'affrontent et 2 autres groupes observent. Consignes : Nous allons jouer au jeu du tir à la corde. Deux équipes vont s'affronter. Il va falloir tirer la corde le plus possible et l'équipe qui réussit à amener l'équipe adverse dans son territoire gagne. [...]
[...] - Se conduire dans le groupe en fonction de règles. III. Retour au calme Objectifs pour l'enseignant : Faire récupérer les élèves, revenir à une température corporelle normale. Calmer et faire reposer les élèves. But pour l'élève : Se concentrer et écouter attentivement les instructions du maître Dispositif : 25 élèves allongés sur le sol Consignes : (En baissant la voix) Maintenant, vous vous allongez par terre sur le dos et vous fermez les yeux. Vous ne faites plus aucun bruit. [...]
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