Séances de natation (cycle 2) : fiches de préparation

Résumé du document

1ère partie : Evaluation diagnostique : exercices de base pour évaluer leur aisance dans l'eau.
- Descendre dans l'eau et se déplacer le long de la goulotte en se tenant au bord sans toucher par terre.
- Toujours accroché au bord, mettre la bouche dans l'eau, ensuite faire des bulles (...)

Extraits

[...] Matériel : Remarque(s) : Frites Cette séance se déroulera en deux parties. La première partie correspondra à la mise en route et la deuxième s'orientera autour d'un exercice où l'on réinvestit les notions travaillées en mise en route. Déroulement, consigne(s) : Rôle de l'enseignant : 1ère partie: Evaluation diagnostique : exercices de base Surveillance pour évaluer leur aisance dans l'eau. Rassurer les enfants *descendre dans l'eau et se déplacer le long de la goulotte stressés en se tenant au bord sans toucher par terre. [...]

[...] Le but pour eux est d'éclabousser en montant les pieds à la surface. S'ils sont à l'aise on peut leur demander de taper des pieds, mettre la tête sous l'eau en faisant des bulles. 2éme partie: Prévoir de descendre dans l'eau en cas de signe de panique de certains, pour les accompagner et les rassurer. Prendre deux frites par enfant une sous chaque bras. Bien vérifier qu'ils les tiennent correctement en tirant dessus avant qu'ils descendent dans l'eau. Exercice : Battre des pieds sur le ventre en restant le long du mur. [...]

[...] immersion : la tête et le corps Se déplacer sur le ventre et sur le dos Sauter dans l'eau. Matériel : Remarque(s) : Frites Cette séance se déroulera également en deux parties. Déroulement, consigne(s) : Rôle de l'enseignant : 1ère partie : Les élèves devront descendre dans l'eau et Surveillance se déplacer le long de la goulotte comme la semaine Rassurer les enfants précédente. Cependant, ils devront passer sous un obstacle stressés flottant (perche, frites ou ligne d'eau). ls devront faire Encourager des bulles pendant l'immersion. [...]

[...] Exercice : 2 frites par élève, ils devront sauter du bord et battre des pieds sur le ventre le long du mur. Avec ses deux frites s'éloigner un peu du bord, s'arrêter sur place et s'allonger sur le dos sans bouger en regardant le plafond. Leur dire : « On fait la sieste ». Enfin, si tous les enfants sont à l'aise partir de cette position : allongée sur le dos , leur demander de battre des pieds en mettant les oreilles dans l'eau pour avancer. [...]