A partir de juin 1936, le sport trouve enfin une « reconnaissance institutionnelle avec la création du sous-secrétariat aux sports et aux loisirs confié à Léo Lagrange »
Désormais, une politique sportive pourra naître puisqu'il y a un ministère chargé de s'en occuper. De plus, Léo Lagrange s'entoure d'une équipe compétente : Henry Sellier, Pierre Dezarnauld sont nommés sous-secrétaire d'état de l'éducation physique et Jean Zay est le ministre de l'éducation physique (...)
[...] De plus, les IO détaillent l'initiation et la formation sportives, détaillant le déroulement une séance d'éducation physique et illustre le fait que l'élève doit acquérir la technique spécifique du sport pratiqué. Enfin, la question de la féminité est également abordée dans ces textes. La pratique doit être présente chez les filles, mais doit être adaptée. La notion de force pure est moins prononcée que le déplacement, la souplesse et l'adresse. De plus, l'ordre et la discipline sont des éléments importants faisant partie intégrante de l'éducation physique. On pense notamment au salut du pavillon, à l'ordre de formation, aux chants avant et après la séance. [...]
[...] Histoire du Sport Le sport et l'éducation physique : du Front Populaire à Vichy (1936-1944) Finalités et conceptions de l'éducation physique sous le Front Populaire et sous Vichy. A partir de juin 1936, le sport trouve enfin une reconnaissance institutionnelle avec la création du sous-secrétariat aux sports et aux loisirs confié à Léo Lagrange Désormais, une politique sportive pourra naitre puisqu'il y a un ministère chargé de s'en occuper. De plus, Léo Lagrange s'entoure d'une équipe compétente : Henry Sellier, Pierre Dezarnauld sont nommés sous-secrétaire d'état de l'éducation physique et Jean Zay est le ministre de l'éducation physique. [...]
[...] [ ] la loi impose désormais trois heures d'éducation physique obligatoire Le régime de Vichy souhaite ré-inculquer des valeurs fondamentales aux jeunes. Il veut une jeunesse forte, saine de corps et d'esprit, prête à tous les sacrifices pour sa patrie. Il ne fait aucun doute que le sport ne doit pas être un but mais un moyen, le moyen de faire de la masse de notre jeunesse une race forte, courageuse, tenace, loyale, ayant le sens du devoir, le sentiment de la discipline et l'esprit de sacrifice »Colonel Duche, les sports et l'éducation de la jeunesse [ ] réhabiliter le sens de la hiérarchie, du devoir et de l'obéissance Le sport doit préparer l'homme nouveau dont rêve la révolution nationale Le sport et ses bénéfices permettent d'envisager un meilleur avenir pour la race La France doit se reconstruite démographiquement pour évoluer rapidement. [...]
[...] Le Front Populaire a impulsé des idées pour développer le sport et l'éducation physique sans pouvoir y mettre les moyens budgétaires. Le régime de Vichy va lui mettre en œuvre les moyens nécessaires pour atteindre ses objectifs fixés. Les partisans du Front Populaire sont en accords avec le régime de Vichy sur la forme puisqu'il s'agit de la continuité de leurs travaux [ ] des résistants [ ] Ils ne peuvent nier l'évidence de racines partagées [ ] La critique porte sur les mécanismes d'exclusion qui frappent les juifs [ ] non sur les réformes techniques Les ruptures Les finalités du Front Populaire et de Vichy sont diamétralement opposées. [...]
[...] [ ] le brevet sportif populaire consacre l'avènement du sport pour tous Le but de cette politique étant pour les jeunes de se libérer l'esprit et de laisser plus de places aux loisirs. L'école n'a pas seulement des intérêts intellectuels, l'éducation du corps et de l'esprit vont de paires. Malheureusement, les réalisations du Front Populaire restent très modestes par manque de temps et de moyen. Cependant, une impulsion a été donnée au développement du sport de masse et de l'éducation physique. [...]
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