Activités de combat au travers des périodes, au travers des thèmes

Thèmes abordés

Exercices militaires, Jary de Boufemont, mouvements aux commandements, activités de combat, boxe française

Résumé du document

Manuel de 1891 : la BF remplace les exercices militaires dans le manuel.
Manuel 1891 : LOUDCHER : « véritable programme pour la boxe française ».
Méthode :
- Analytique, séquentielle.
- Méthode de Jary de Boufemont :
Face à 300 élèves, reproduire les gestes des pieds et des mains de manières rythmée et cadencée.
Pédagogie :
- autoritaire, directive.
- « reproduction de mouvements aux commandements ».
Evaluation : pas évalué.
Valeurs : obéissance, ordre, discipline.

Extraits

[...] Mery, revue EPS 297, 2002) Programmation - TO 1985 : activités duelles ( boxe, lutte, tennis, judo) - TO 1996 : sport de combat - TO 2008 : CP4 Nuances : - Etude 1999 : 3 à programmées - Dans un randori, sur 6 à 8 rôle, seulement 2 combattent - Dérive cognitiviste sur l'apprentissage d'un savoir combattre plutôt sur des décisions perceptivo décisionnelles que sur le combat réellement . [...]

[...] Activités de combat au travers des périodes, au travers des thèmes Période 1 : 1880 -1959 activités de combat Exemple de La Boxe Française en EP Manuel de 1891 : la BF remplace les exercices militaires dans le manuel Manuel 1891 : LOUDCHER : véritable programme pour la boxe française Méthode : - Analytique, Séquentielle - Méthode de Jary de Boufemont : o Face à 300 élèves, reproduire les gestes des pieds et des mains de manières rythmée et cadencée Pédagogie : - autoritaire, directive - reproduction de mouvements aux commandements Evaluation : Pas évalué Valeurs : Obeissance, ordre, discipline Courage Technique : - Technique gestuelle - Sans combat - Duo - Epuré de sa fonction martiale Santé : reconnue par les médecins - Dr Dife : dvp le souffle - Demeny ; Dr Boigey et Belin du Coteau : dvt complet - Dr Lagrange : l'art de la BF n'est pas seulement l'art de l'attaque et la défense personnelle mais c'est aussi le plus hygiénique des sports, et de toutes les gymnastiques c'est celle qui s'adapte le mieux à l'homme et à l'enfant Nuances : - La pratique scolaire : un reflet en distorsion de la pratique sociale o Salle Vigneron : plus spectaculaire, orientée vers la force o Salle Leboucher : brutale, self défense - Association sportive : 1er championnat extra scolaire de BF en 1905 - G. Hebert o Propose l'assaut pour apprendre à frapper juste o Propose la combat pour faire valoir les aptitudes. [...]

[...] o Proposé aux filles - EGS : o Dans la famille parmi les 7 initiation sportive sont présents les activités de combat o école d'audace et de courage o sport viril par excellence Période 2 : 1959- 1983 : sport de combat - Méthode : enseignement directif, critique du judo religion au profit d'un judo sportif - Pédagogie : du modèle - Evaluation : pas évalué - Technique : technique du champion - Valeurs : courage, persévérance, audace, - Programmation : IO de 1967 : o Dans la programmation, mais pas officiellement reconnue pour des incidences éducatives car pas de petit rond dans le tableau Nuances - Revue EPS de 1966 à 1985 o Bresciani : propose le combat pour faire émerger des règles d'action o Terrisse : option clinique du judo sur la connaissance de soi - Sport éducatif : les mémentos FSGT 1970 : o Proposition d'une didactique du judo o On part de l'observation de l'enfant Période 3 : 1983 2011 : savoir combattre Méthode : active Pédagogie : différenciée, du projet (action, technique), de la découverte Evaluation : depuis 1983 évaluer comme les autres Valeurs : priorité à l'éthique - TO 1996 : les activités de combat valorisent une éthique qui donne au respect des lieux et des personnes une position centrale. - l'apprentissage du combat s'inscrit dans l'apprentissage de la citoyenneté Technique : personnalisée, individualisée ( B. [...]