sport, géographie mondialisée, football, olympisme, territoires du sport
Terme d'origine anglaise issu de la chevalerie. Le lien avec les jeux athlétiques grecs est évident mais les anthropologues sont divisés sur le fait que le sport soit typiquement moderne (XIXe). Roger Cailloix prône la continuité des jeux sportifs dans l'Histoire alors que JM Brohm considère que le sport est une production du capitalisme industriel. N. Elias et Durhing ont développé le fait que le sport est un détournement de la violence, les sociétés démocratiques ont été les sociétés qui ont importé ou développé l'activité sportive (toujours dans cette perspective de la violence détournée).
[...] Il a été importé par des négociants, la première phase est une diffusion par les clubs omnisports et notamment les patronages catholiques qui organisent des championnats nationaux (5000 clubs avant guerre, la Fédération est créée e 1919). La phase d'expansion dans le territoire national se déroule dans l'entre-deux guerres, avec des clubs industriels, laïcs ou confessionels. La professionalisation commence en 1931. La 3ème phase est celle de condensation, lorsque le nombre de licensiés frise les 2 M entre 1975 et 1990, avec clubs. Les moteurs ont été la fédération et la municipalisation (compétitions + structures). La dernière phase, celle de la saturation, associe le spectacle (compétitions européennes), la vie associative etc. Le bénévolat se retrouve partout. [...]
[...] Derrière toute distribution géographique apparaissent des structures qui territorialisent le sport. A / La région sportive: l'exemple du rugby dans le Sud-Ouest L'origine de l'implantation C'est la première région mondiale où s'est développé un système rugbystique, au point de devenir identitaire (rugby-village). 1883: Stade Français. 1889: Stade Bordelais. Bordeaux possédait une colonie britannique qui travaillait dans le négoce du vin. De plus Bordeaux représentait une structure pédagogique, et notamment la Ligue Girondine d'Education (Gym) qui faisait rentré le sport dans les lycées. [...]
[...] En 2001 en Angleterre 1/3 des 600 joueurs étaient étrangers. On atténue l'échelle nationale au profit de l'accumulation de richesses et de compétences (modèle braudélien). Une géopolitique dans le Sud Pour les pays pauvres, les joueurs sont une ressource symbolique forte, avec une superpuissance (le Brésil). Il tire son succès des écoles de football des quartiers pauvres et des recruteurs, qui fait que le Brésil est un exportateur (2000 joueurs de qualité sont venus enrichir le championnat européen). L'ONG FIFA est l'instance décisionelle, qui prévoit dans son article 9 l'organisation d'un championnat mondial de football amateur. [...]
[...] L'espace est alors un véritable instrument (social et politique) qui met en mouvement la distance. Quatre modèles d'interprétation achroniques (mais la plupart du temps on obtient une certaines évolution sont mis en place pour appliquer cette méthode interprétative : Dans un premier modèle, pour le sport, le monde peut être considéré comme cloisonné en aires culturelles différenciées. Il est fortement identitaire et marqué par la conscience de l'extériorité (le journaliste se dit que la pelote se joue on pays basque, tandis que le basque interprète le jeu de pelote comme QUE basque). [...]
[...] Appui sur les écoles des cadres d'Uriage. En 1960 on nomme Maurice Herzog (Anapurna) qui développe un programme national d'équipement sportif au commissariat à la jeunesse et aux sports (8000 gymnases terrains piscines salles couvertes). Les grands aménagements régionaux dans les années 1970 (période faste). Il s'agit pour l'Etat de réaliser dans les régions les grands territoires dédiés au loisir et au sport. Ils sont de trois natures: La génération des parcs nationaux et régionaux. Les mesures gigantesques pour combler les retards (Aquitaine, Languedoc). [...]
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