Le rapport de force Attaque/Défense au Volley Ball

Résumé du document

Notre étude portera sur le rapport de force Attaque/Défense en Volley Ball en s'appuyant sur une étude comparative lors d'un match à six contre six entre élèves de l'UFR STAPS pratiquant le volley-ball deux fois par semaine depuis deux mois.
Explication de l'exercice :
Il s'agit d'un match en 25 points, le service gagnant n'existe pas, aucun point ne sera marqué au service, l'équipe qui réceptionne doit toucher deux fois la balle pour que le service soit validé, et que l'on commence à comptabiliser les renvois. Il y a renvoi lorsque le rapport de force est exercé d'une équipe sur l'autre.

Extraits

[...] Pour l'équipe D la majorité des points marqués n'est pas dûe comme l'équipe C à des erreurs adverses, mais bien grâce à leurs attaques. III] Exercice d'amélioration Toutes ces analyses de statistiques des deux équipes nous ont permis de déceler les points forts et les points faibles des équipes, ce qui va nous permettre de proposer des exercices adaptés à chacune d'entre elles afin de permettre une progression des équipes en comblant leurs lacunes. L'équipe C présente une faiblesse sur les renvois bas, et ne se risque pas assez à faire des renvois hauts. [...]

[...] L'équipe D a besoin encore plus de précision dans l'exécution de ses renvois hauts. Exercice 3 : Pour permettre à l'équipe D d'augmenter sa précision sur les renvois hauts, on fera travailler les joueurs en binôme, un passeur et un attaquant, le joueur 1 (le passeur) passe la balle au joueur 2 (l'attaquant) au niveau du filet pour qu'il effectue un smash, il devra smasher dans des cibles disposées sur le terrain adverse, dans un premier temps les cibles seront matérialisées par de larges zones rectangulaires puis pour complexifier la tâche on peut remplacer ces cibles par des cerceaux. [...]

[...] Dossier volley-ball Rapport de force Attaque / Défense Sommaire Données : Tableau des renvois II] Traitement statistique : Tableaux de pourcentages et graphiques correspondants A. Pourcentage de renvois hauts et de renvois bas B. Nombre de renvois de chaque équipe. C. Pourcentage de chaque action. [...]

[...] L'équipe D quand à elle a donné plus de points en renvois hauts qu'en renvois bas (puisque sont des points donnés par renvois hauts et seulement sont des points donnés par renvois bas). On pourrait en déduire que l'équipe C maîtrise mieux les renvois hauts que l'équipe cependant en prenant en compte toutes les données dont nous disposons, nous remarquons que l'équipe D a fait beaucoup plus de renvois hauts que l'équipe C par rapport au pourcentage de renvois bas donc nous en déduisons que l'équipe D n'est pas moins habile pour les renvois hauts que l'équipe C mais qu'elle a pris plus de risque ) Analyse des pourcentages de points marqués en ou en par rapport au gain des attaques directes On remarque que les deux équipes ont plus de facilités à marquer un point (en attaque directe) sur un renvoi haut ce qui est normal, car les renvois hauts sont de véritables attaques et sont bien plus efficaces qu'un renvoi bas. [...]

[...] L'exercice consiste à faire des petits matchs en 4 contre 4 durant lesquels toutes les attaques hautes (smashs) qui marquent seront cotées de 2 points, contre 1 point seulement pour des renvois bas. Si la balle est faute sur une action en attaque haute aucun point ne sera donné à l'adversaire, celui-ci recevra uniquement le service. Exercice 2 : Deuxième explication sur le manque de renvois hauts de l'équipe les attaquants ne disposaient pas de passes correctes pour permettre un renvoi haut. Pour remédier à cela, l'exercice proposé va permettre de coordonner l'action du passeur avec celle de l'attaquant. [...]