Sport - Tourisme - Loisirs, Sport éducation et société 1968-1998, EPS, innovation pédagogique, démocratisation du sport, équipe de France, merchandising sportif, politiques d'insertion, ZEP, STAPS, produits sportifs dérivés
Il y a de plus en plus de pratiquants en France. De plus, le sport est de plus en plus médiatisé avec plus de magasins consacrés. L'événement sportif est une plateforme d'expression politique. Les cultures sportives n'ont plus rien à voir avec celles d'après-guerre. L'éducation physique n'est plus la gymnastique d'Hébert, mais la pratique de tous les APS. L'État va être présent dans le haut niveau et dans l'éducation physique. Il y a une augmentation du nombre de licenciés, on est passé de 4 millions en 1951 à 10 millions en 1982. Il faut tempérer ça par rapport aux équipements.
[...] L'UCPA s'ouvre à 2 sports aristocratiques, ainsi qu'un sport nouveau. Le Brevet d'Aptitudes aux Fonctions d'Animateurs (BAFA, 1973) est une garantie pour que le sport entrainé soit fait par des spécialistes. Le BAFA va également diffuser d'autres pédagogies du sport, une autre approche, c'est une déclinaison de l'entrainement de haut niveau. Le BAFA s'adresse autant aux filles qu'aux garçons, de même que l'entrainement è mixité sociale et sexuelle. Le sport civil est un acteur de la démocratisation du sport, mais également dans la démocratisation de la mixité filles / garçons. [...]
[...] Dans les ZEP, les projets d'actions éducatifs (PAE) sont mis en place dès 1980. Les PAE vont permettre le croisement et la pluridisciplinarité : stage linguistique (en Angleterre) 1985-1986 : L'EP doit aider à la compréhension du milieu (montagne, mer, L'EP permet également de récupérer des élèves perdus, elle participe donc à la lutte contre l'échec scolaire. Des études montrent que le prof d'EP devient l'un des profs préférés des élèves. Le prof d'EP devient une part importante dans le recrutement des chefs d'établissement, car la haute administration les juge bien dans le rapport avec les élèves : Les moins de 25 ans dans les quartiers représentent 47% des chômeurs : 2nd septennat de F. [...]
[...] A elles ces fédérations ont 1 million de licenciés. Ces fédérations bénéficient de politique pour avoir les infrastructures nécessaires. Juste derrière on retrouve le judo, tennis et ski qui progressent dès la fin des années 60. Le judo progresse grâce à Kawaishi, du à sa pédagogie. En judo on va trouver des façons différentes de combattre d'un pays à un autre. En 1947, en France il y a licenciés à la FF de Judo. En 1975, on est passé de licenciés à Le judo français devient, par la masse, opérant pour obtenir des médailles olympiques. [...]
[...] Création de l'Agrégation externe d'EPS en 1982. Alain Hébrard à été le major de la promotion de l'agrégation externe sera nommé responsable de la commission verticale d'EP (fabrique et gère les Instructions Officielles) : les UER (unité d'enseignement et de recherche) d'EPS deviennent des UFR STAPS (unité de formation et de recherche). Ces UFR vont inclure l'autonomisation des fonctions de recherche. Tous les chercheurs vont travailler autour de la même notion : fonction ou valeur motrice. Comme il y a une explosion voulu du nombre de bacheliers attiré par la psycho et les STAPS, le ministre à décider de supprimer le « numérus closus » : supprimer le nombre de bacheliers recruté en STAPS. [...]
[...] Sport, éducation et société 1968-1998 INTRODUCTION : Il y a de plus en plus de pratiquants en France. De plus, le sport est de plus en plus médiatisé avec plus de magasine consacrés. L'événement sportif est une plateforme d'expression politique. Les cultures sportives n'ont plus rien à voir avec celles d'après-guerre. L'Education physique n'est plus la gymnastique d'Hébert mais la pratique de toutes les APS. L'Etat va être présent dans le haut niveau et dans l'Education Physique. Libéralisation et démocratisation du sport du sport scolaire au sport civil Il y a une augmentation du nombre de licencié, on est passé de 4 millions en 1951 à 10 millions en 1982. [...]
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