La motricité humaine, est-elle un fait biologique ou un fait social ?

Résumé du document

Pour savoir si la marche est naturelle, il nous faut analyser par comparaison.
L'homme est l'espèce néoténique de référence. En effet l'homme naît non fini (fontanelle…)
Les enfants sauvages, sont quadrupèdes, ont la langue pendante et sont incapables de montrer un objet, quelque chose du doigt. Pour ces enfants la marche à quatre pattes leur est naturelle. « Si l'un de nos petits grandissait à l'écart de la société, il serait démuni et n'arriverait pas à marcher sur les pattes de derrières ».
Cirulnik, spécialiste de la résilience, a montré que la position debout nous posait des problèmes physiologiques comme les hémorroïdes, la pression du cœur…

Extraits

[...] La motricité humaine, est-elle un fait biologique ou un fait social ? La marche est-elle naturelle ? Pour savoir si la marche est naturelle, il nous faut analyser par comparaison. L'homme est l'espèce néoténique de référence. En effet l'homme naît non fini (fontanelle ) Les enfants sauvages, sont quadrupède, on la langue pendante et sont incapable de montrer un objet, quelque chose du doigt. Pour ces enfants la marche à quatre pattes leur est naturelle. Si l'un de nos petits grandissait à l'écart de la société, il serait démuni et n'arriverait pas à marcher sur les pattes de derrière Cirulnik, spécialiste de la résilience, a montré que la position debout nous posait des problèmes physiologiques telles les hémorroïdes, la pression du cœur Marcher est donc un acquis, mais ce qui est naturel c'est notre potentiel/possibilité pour marcher. [...]

[...] : le patinage) ou objectifs (Chronomètre. Ex. : natation). VIII- Les situations sociomotrices L'espace sociomoteur L'espace sociomoteur est souvent un espace délimité, clos, qui correspond au cadre du jeu. Dans ce cadre du jeu, l'action est porteuse de sens. L'espace est perçu par les acteurs du jeu. Dans cet espace matériel fixe, il y a par contre mouvance/effervescence interactionnelle/relationnelle. On appellera ces relations soit des relations de communication motrice, c'est-à-dire des relations de coopération, soit des relations de contre communication, c'est-à-dire des relations d'opposition. [...]

[...] C'est la classe qui favorise la solidarité. A : C'est l'affrontement d'adversaires, dans un milieu stable. IA : Un affrontement entre adversaires à lieu, cette ci dans un milieu fluctuant. En vert, ce sont les pratiques physiques exécutées en solo. Avec ces deux sources d'incertitudes on s'attend à des sports originaux, mais en fait on reprend les sports de la classe I. PA : Interaction motrice avec des partenaires et contre des adversaires. Classe intéressante, car on est vraiment dans une interaction motrice avec les autres. [...]

[...] : Interactions avec mon entraineur, avec le public. Toutes ces influences ne participent pas de façon obligatoire et opératoire dans la réalisation de la tâche (ce n'est pas une séquence du jeu nécessaire). C'est interactions motrices inessentielles se retrouvent aussi dans la comotricité simultanée. - Les interactions motrices essentielles, elles sont dans l'espace du jeu. Ce sont les interactions qui participent de façon constitutive à l'accomplissement opératoire de la tâche à réaliser. Ces interactions motrices essentielles peuvent s'appeler également communication praxique. [...]

[...] Chacune des situations motrices à sa logique interne. La logique interne (prescriptif), c'est le système des traits pertinents d'une situation motrice caractéristique et des conséquences (ce qui ce passe/constat) que cela entraîne dans l'accomplissement de l'action motrice. Ex : au lancé de poids, si on regarde le règlement il n'y est pas marqué comment on lance le poids, en translation, rotation La logique externe, c'est tout ce qui n'est pas dans la logique interne, mais qui peut influencer le jeu. [...]