Pratique physique, pratique sportive, fédération française football, fédération internationale médico-sportive, Première Guerre mondiale, Léo Lagrange, Olympique lillois, Peugeot, fédération féminine, enjeu économique, brevet hygiénique, état sanitaire, Jeux Olympiques, Championnat de France
(Cours sous forme de prise de notes)
Le sport va devenir progressivement un fait, une pratique universelle. C'est une pratique qui va être pratiquée de manière homogène sur l'ensemble des continents, en particulier ce sera un des critères d'accessibilité des pratiques sportives aux jeux olympiques.
Le sport va construire, va développer ses propres lois, ses propres cultures en tant que phénomène. En d'autres termes, le sport est un monde à part dans la société.
[...] Cette scission est marquée aussi par l'espace géographique : le jeu à 13 au nord de l'Angleterre (ville industrielle) et jeu à 15 en banlieue londonienne (plus aristocratique).En France cette opposition rugby professionnel et rugby amateur va se concrétiser dans les années 30 par la création d'une nouvelle fédération, la « rugby league » (fédération du jeu à et va conduire à l'exclusion de certains joueurs comme Jean Galia qui va être exclu du rugby à 15 pour avoir pratiqué à Quillan ville spécialisée dans la fabrication de chapeaux).Le sport, au début des années 30, va devenir une priorité nationale, en particulier lors de la période de front populaire c'est-à-dire à partir de 1936 avec création d'un sous-secrétariat aux sports et aux loisirs dont la direction est confiée à Léo Lagrange.En 1936 est introduit, dans les programmes scolaires des écoles primaires et secondaires, une demie journée de plein air.Les acteurs politiques reconnaissent les bienfaits du sport, mais pas n'importe quel sport. Jean Zay (1936), ministre de l'Éducation nationale explique que « le sport est la grande cause de la vitalité française et le salut de la race ». Il a une conception très eugénique du sport (l'eugénisme = doctrine d'amélioration de la race). [...]
[...] Pour lui, sur la base de ce sport spectacle on pourra développer les valeurs éducatives du sport, on pourra transmettre la morale.L'enseignement En 1937, est mis en place le BSP = Brevet Sportif Populaire, brevet hygiénique qui est chargé de contrôler l'état sanitaire de la population. Volonté de développer les pratiques physiques à l'école sous la forme du sport scolaire en particulier en 1890 avec la circulaire Léon Bourgeois : obligation pour les établissements du secondaire (école de la bourgeoisie) de créer une association sportive.Le sport va se structurer plus rapidement dans l'enseignement privé plus particulièrement catholique. En effet en 1911 est créée l'UGSEL Union Générale Sportive de l'Enseignement Libre). [...]
[...] On a un rapport au corps de souffrance.Les pratiques physiques vont être un moyen de rééducation physique, hygiénique, mais aussi un moyen de cacher cette vulnérabilité. L'expression de cette force va s'observer en particulier dans l'organisation de compétition internationale.Pour preuve en 1919 : c'est l'organisation au stade Pershing à Paris de jeux interalliés. Ces jeux visent à opposer, par l'intermédiaire des compétitions, les nations qui sortent vainqueurs de cette première guerre mondiale.A l'occasion de ces jeux, il va y avoir une évolution du modèle culturel. En effet Thierry Terret montre que lors de ces jeux ce sont les sportifs américains qui montrent une supériorité. [...]
[...] Ce championnat du monde va être organisé tous les ans, et va être précédé de championnats nationaux. Il y a la mise en place d'un calendrier d'événements rituels cyclistes.Après le cyclisme qui se rationalise, on aura le football : c'est sous l'impulsion de la famille Peugeot que cette professionnalisation va se mettre en œuvre. En effet en 1930, un tournoi national est organisé entre 8 équipes françaises. La coupe est remportée par Sochaux contre Lille buts à 1). En 1932 est organisé le premier Championnat de France de football professionnel avec 20 équipes. [...]
[...] Cette supériorité s'explique par une approche rationnelle de l'entrainement. L'entrainement est un moyen d'améliorer la performance sportive.« Les jeux interalliés de 1919 : Sport, guerre et relations internationales », Thierry Terret, 2002.Le sport devient un enjeu idéologique, c'est un moyen de montrer sa supériorité de manière pacifique, mais ces confrontations sont loin de l'être, car elles sont très violentes.Cependant elles mettent bien en évidence que ces pratiques sportives sont des moyens de confrontations entre les états. Sport neutre et pacifique.Les fédérations En 1928, le docteur Latarget va être à l‘origine et président de la première fédération internationale médico-sportive : match de rugby organisé entre Français et Américains et les journalistes de l'époque expliquent « qu'on n'aurait pas fait mieux avec des couteaux et des revolvers ».= Le sport peut être générateur de violence.1919 met en évidence une nouvelle structuration du monde sportif : rupture de l'ancien ordre établi : on a l'éclatement de l'USFSA.Ce sont les footballeurs qui mettent le bazar, car ils souhaitent la professionnalisation de la pratique, ils souhaitent donc être rémunérés pour le temps passé à pratiquer.L'UFSA refuse. [...]
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