Les aptitudes du sportif, sont des capacités virtuelles à réaliser une performance qui doivent être transformées en capacités à réaliser cette performance. Elles sont fonction de l'équipement biologique inné de l'individu. L'entraînement va avoir pour but d'améliorer les capacités du sportif à partir de ses aptitudes, grâce à l'apprentissage.
Entre le golf et la boxe anglaise, il semble évident que les exigences, que les compétences attendues ne sont pas les mêmes. Il y a donc lieu de hiérarchiser les facteurs de la performance nécessaires et indispensables à la réussite sportive précise de l'APSA envisagée.
Il en existe 5 sortes : biomécaniques, bioénergétiques, bio-informationnels, psychosociologiques, sociaux et institutionnels.
[...] Cela permet aussi de déterminer la personnalité d'un sportif et de juger s'il est apte ou non à la compétition. LES FACTEURS SOCIAUX et INTELLECTUELS les facteurs sociaux les facteurs socio-économiques Les sociologues définissent des classes sociales différentes en fonction du capital économique notamment mais aussi culturel et temporel. Ces études ont mis en évidence une liaison nette entre sports et groups sociaux (cf Bourdieu, Saint Martin, Pociello, Le Pogam) les facteurs politiques et culturels La valorisation de la compétition par un pays va entraîner un besoin de performances chez les jeunes sportifs et une politique sportive adéquate (Herzog 1960). [...]
[...] Par exemple l'image publicitaire de la femme footballeuse n'encourage pas les performances féminines en football l'organisation L'organisation des structures sportives est symptomatique quant aux souhaits de réussite sportive. Certains pays séparent totalement pratique de haut niveau et sport pour tous. La compétition se voit offrir les meilleures conditions d'entraînement. D'autres utilisent les mêmes structures, c'est le cas de la France, qui développe davantage la couche moyenne que l'élite et la masse pour le premier cas. [...]
[...] Pendant cette phase, la fatigabilité est plus importante. - le cycle émotif qui se développe sur 28 jours avec deux phases différentes et comparables au cycle précédent. Pendant sa phase positive il est favorable aux activités liées au système nerveux, optimisme, créativité dans sa phase négative il entraîne pessimisme, découragement . - le cycle intellectuel qui se développe sur 33 jours. Dans la phase positive l'assimilation intellectuelle est plus facile, la mémoire plus fidèle. La seconde partie convient mieux aux révisions. [...]
[...] 1/5 Mais il a été en partie neutralisé dans certains sports avec des catégories de poids. Ce facteur morphologique n'est donc pas également réparti suivant les sports. Il est minimisé en sport de combat alors qu'il est dominant en basket, volley, lancers les capacités biomécaniques Le geste sportif efficace doit respecter certaines données : Des données mécaniques : - angle de lancer, - force du vent, - pesanteur, inertie, - résistance (R=KSV2), - frottement (trainée) . Des conditions matérielles : - qualité du matériel, - installations sportives - et les conditions atmosphériques. [...]
[...] Elle dépend de tout un tas de facteurs qui permettront de la rendre efficace et efficiente : prise d'informations, intelligence tactique, coordination la prise d'informations - les structures extéroceptives (vision, audition, sensibilité). - les structures proprioceptives (récepteurs articulaires, tendineux, labyrinthiques) - les structures intéroceptives (faim, soif, froid, douleur) la prise de décision 4.3 la réponse 5. LES FACTEURS PSYCHOLOGIQUES Les facteurs cognitifs Ils interviennent dans le traitement de l'information. Cela dépend évidement de l'âge et de la maturation de l'individu mais aussi de son niveau d'expertise. Ils évoluent donc de la contrainte extérieure vers l'intérieure, et du large vers l'étroit. [...]
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