Synthèse de diverses lectures sur l'agressivité dans le sport et en EPS. Fiche thème sur l'agressivité avec des définitions, des citations, des exemples, des textes officiels, et de nombreuses thèses. Ce document est une synthèse de diverses lectures sur le sujet.
[...] - Selon P.Karli (1982), l'agressivité peut se décliner à trois niveaux : o Un comportement réflexe o Un niveau ou est associé au stimulus une connotation affective personnelle o Un niveau cognitif où sont pris en compte les expériences personnelles ainsi que le contexte socioculturel - S.Freud, l'agressivité sans se confondre pour autant avec la violence, est une donnée naturelle dont la composante psychologique est déterminante l'homme est un loup pour l'homme En d'autres termes, c'est la société qui suscite et nourrit chez l'homme une agressivité dont les manifestations chez l'animal restent assez limites et plus spectaculaires qu'effectives. - P.Karli (L'homme agressif, 1987), il n'existe pas de pulsion fondamentale de l'agressivité. Les comportements d'agression sont culturellement déterminés et sont des moyens d'action ou d'expression pour dialoguer avec l'environnement et pour maîtriser les relations. [...]
[...] Il exerce son autorité avec équité Mission du professeur, BO N°22 du 29/05/1997 Les objectifs généraux sont essentiels pour éduquer les élèves sur le plan du comportement et de la maîtrise de soi EPS au collège, 18/06/1996 En 6ème dans les apprentissages comme dans les relations avec autrui, les élèves ont été confrontés à la nécessité de la règle, dont l'intégration reste un objectif du cycle central Programme 4/5ème , BO 1 du 13/02/ Thèse : - K. Lorentz (1965), l'agressivité est instinctive, naturelle, intégrée à l'espèce humaine, déprise par un lapsus fondamental de ses régulations animales. [...]
[...] - Van Rillault (in l'agressivité humaine : ce qui constitue le caractère propre de l'agressivité humaine c'est la défense et l'affirmation du moi - Hegg (1969) : le sport est une agression symbolique Accroche, Problématique, exemple, conclusion : - C.Brolles : l'ultimate à l'école élémentaire in revue EPS Il utilise l'ultimate car les règles sont fondés sur l'auto arbitrage , le fair play , et la non violence , ce qui amène les joueurs à respecter l'adversaire. - J.Pain, Cahiers pédagogique montre comment on peut détourner la violence, la maîtriser, la retourner à travers la pratique des sports de combats. [...]
[...] - K.lorentz l'agression, une histoire naturel du mal pour lui l'agression est nécessaire à la formation du monde parce qu'elle structure les relations sociales en les faisant évoluer vers l'échange et la communication. - F.Hacker Agression, violence dans le monde moderne 1972) L'agression comme tout don, ne se développe pas dans le vide, mais en rapport avec un milieu - R.Pfister le sport et la catharsis de l'agressivité in psychopédagogie des APS, 1985) Il différencie l'agressivité réactive dont le but est de causer un dommage et l'agressivité instrumentale dont le but est un moyen de gratification. [...]
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