Infirmier de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur, IRFSS Institut Régional de Formation Sanitaire et Social, Concours d'infirmier de l'Éducation nationale, professionnels de la santé, éducation à la santé, prévention des comportements à risques
Le document est un oral de présentation pour le concours infirmier scolaire.
[...] Lors des ateliers, je m'appuie toujours sur les connaissances du public selon la thématique dans le but de développer leurs compétences psychosociales et de leurs apporter des connaissances objectives pour favoriser des comportements responsables et éviter les comportements à risques. Les formations que j'ai suivies à l'Ireps me permettent d'utiliser des techniques d'animation pour créer une dynamique de groupe et un environnement favorable à l'atelier d'éducation à la santé. Certaines de mes missions sont celles d'une infirmière de l'éducation nationale. Aujourd'hui, je me présente au concours d'Infirmier d'Education Nationale pour poursuivre ce travail au sein d'un établissement scolaire. [...]
[...] J'ai poursuivi en gériatrie par un petit remplacement en tant qu'infirmière coordinatrice en gériatrie où j'ai participé au développement des compétences de travail de l'équipe de soin : ide, as et agent de soin qualifié à l'aide de différents outils tel qu'une formation sur la prévention des troubles musculosquelettiques, à l'aide de groupes de travail sur la réorganisation des soins, à l'aide d'évaluation des soignants prodiguant des soins auprès de personnes soignées. Ces emplois ont conforté mon choix de vouloir être dans une approche de promotion de la santé à destination d'un autre public : celui des jeunes. Situation professionnelle Depuis 2019, je travaille au Centre Santé Jeunes de Valence qui s'adresse à un public âgé de 16 à 25 ans et sans limite d'âge pour les étudiants. [...]
[...] Infirmière de l'éducation nationale - Oral de concours Présentation personnelle Je suis . diplômée depuis juillet 2014 à l'IRFSS de la Croix de St Etienne. A l'issue de mon diplôme, j'ai débuté ma carrière au Centre Hospitalier de Montbrison dans un service de médecine en tant que remplaçante. Cet emploi m'a permis de travailler dans une équipe pluridisciplinaire en améliorant mon organisation dans les soins et la priorisation des soins sur un secteur de quinze personnes soignées. J'ai aussi pu prendre en compte le cheminement d'une personne soignée porteuse d'une pathologie chronique (revoir les phases d'acceptation d'une maladie si questionnement à l'oral) et découvrir la spécificité des soins palliatifs en travaillant sur ma posture professionnelle pour accompagner les personnes soignées et leur entourage en adaptant mes soins et ma communication avec eux telles que l'utilisation d'une échelle de douleur adaptée, la notion d'alimentation plaisir, la relation d'aide par le toucher pour les personnes soignées. [...]
[...] Développement des pratiques professionnelles : Echange professionnel autour de la prévention du mésusage des pratiques d'écrans chez les jeunes : partage d'outils avec l'ANPAA en décembre 2019. Formations IREPS : concevoir un projet en promotion de la santé en décembre 2020 et animer un groupe dans le cadre d'une séance collective d'éducation et de promotion de la santé en février 2021. Formation interne au Test rapide d'orientation et de diagnostic le 24 février 2021. [...]
[...] » le 19/09/2019. Dr. Gauthier « Entre vulnérabilité, adaptation et résilience, les enjeux de l'accompagnement des mineurs non accompagnés » le 12/11/2019. Mme Zerouk Vial « Prendre soin des personnes exilées » le 26/11/2019. Dr. Chambon : « Grandir dans une société qui pousse aux addictions » le 21/01/2020. Pr. Moro « Comment prendre soin des jeunes aux racines plurielles », le 18/09/2020. [...]
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